Psykiskt stöd Asylsökande HJÄLP MED DIN HJÄLP Vad är psykosocialt stöd? • En paraplyterm för en verksamhet som ordnas för att begränsa följderna av samhällsolyckor, stora olyckor eller andra speciella situationer som drabbar människor och att förebygga och lindra följderna av den psykiska stress som dessa händelser orsakar. • Psykosocialt stöd beaktar individers, familjers och kollektivs sociala och psykologiska behov. Psykologiska Sociala - - Känslor Tankar Uppfattningar Iakttagelser Beteende HJÄLP MED DIN HJÄP Traditioner Värden Uppfostran Mänskliga relationer Familj Kollektivet Beredskapsenhet/TL Varför behöver man psykiskt stöd? • Plötsliga krissituationer, så som olyckor och katastrofer påverkar människan på alla plan. Fysiska behov överlappar med psykiska och sociala eller känslolivets behov. • En stor del av offren klarar av plötsliga krissituationer med närståendes stöd, men många kan behöva professionell hjälp som kan göra att det går att klara av krissituationer snabbare och lättare. • Stöd som ges i rätt stund och psykisk första hjälp gör det lättare att klara av krissituationer och kan förebygga eventuella störningar som kommer fram senare. • Psykiskt stöd är långvarig hjälp som inkluderar yrkespersoner, frivilliga, offrets närstående och hela sociala nätverk. Kunskaper om färdigheter i fråga om psykiskt stöd i kris- och olyckssituationer är en viktig medborgarfärdighet. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Varför separeras familjemedlemmar? • Immigration/Migration • Olyckor • Naturkatastrofer eller av människan orsakade katastrofer • • • • • • Pandemier och epidemier Väpnade konflikter och hot om våld Fängelse Förälders eller en närståendes död Sökande efter en trygg plats Människohandel HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Kulturell bakgrund Kollektiv kultur Individcentrerad kultur • Vi-centrerad • Stor familj, stam, klan eller by • Beroende av kollektivet • Kollektivets behov går före individens • Alla har en egen plats i kollektivet • Ställningen i kollektivet avgör skyldigheterna • Föräldrarna och auktoriteter respekteras • Jag-centrerad • Kärnfamilj • Var och en ansvarar för sitt liv och sina egna handlingar • Var och en tar hand om sig själv och kärnfamiljen • Samhället tar hand om äldre personer och mindre bemedlade HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Traumatiska situationer • En traumatisk händelse är en situation där en persons eller dennes närståendes liv, hälsa eller fysiska integritet hotas. • Traumatiska händelser påverkar särskilt barn, eftersom deras psykiska skyddsmekanismer är fortfarande outvecklade. Barnen saknar livserfarenhet som kan hjälpa dem att klara av utmanande livssituationer. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Stressfaktorer vid flyktingförläggningar Ny miljö, nya seder och nytt språk Maktlöshet, att inte kunna påverka sin egen situation Rädsla för avvisning Oro för ens närstående i ursprungslandet Människorelationer och konflikter vid flyktingförläggningen Avsaknad av socialt nätverk Fysiska sjukdomar Psykiska hälsoproblem Ekonomiska bekymmer Inaktivitet och inget intressant att göra Yttre hot HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL OM DU SJÄLV VORE TVUNGEN ATT FLY HURDANT MOTTAGANDE SKULLE DU ÖNSKA? HURDAN HJÄLP SKULLE DU VILJA FÅ? HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Psykiska första hjälpen Avsedd att främja - säkerhet - trygghet - samhörighet - hopp - självständighet HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Psykiska första hjälpen • Tillgodose de grundläggande behoven. • Lyssna till dem som vill dela sina erfarenheter. • Sträva efter att vara vänlig, empatisk och realistiskt förhoppningsfull. • Hjälp med att få kontakt med närstående. • Sträva efter att hålla familjemedlemmarna samman. • Ge praktiska råd om var man kan få mer hjälp och stöd. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Psykiska första hjälpen - Tvinga eller pressa inte människor att dela med sig av eller berätta om sina erfarenheter. - Ge inte förenklade, tröstande ord som undervärderar människors rädslor, så som ”Allt blir säkert bra!”. - Säg inte till människor vad de borde känna eller göra. • Säg inte till människor att deras ångest eller hopplöshet, enligt dig, beror på deras egen tro eller deras eget beteende. • Lova inte saker som du inte kan hålla eller som kanske inte uppfylls. • Kritisera inte stödarrangemangen. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Lyssna aktivt - Rörelsemönster Kroppsställning Ögonkontakt Öppna frågor Preciserande frågor Upprepning med egna ord - Trauman ska inte upprepas – Du är nu i trygghet. - Gör inga tolkningar Avbryt inte Lyssna mer än du pratar Sammanfattning HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Om asylsökanden återupplever en traumatisk händelse 1 (2) • • • • • • • • • Förbli lugn. Sträva efter att hålla ögonkontakt med personen när du pratar. Betona att han eller hon nu är i trygghet (om så är fallet). Hjälp till med att urskilja vad som är förflutet och vad som sker nu. Hjälp till med att slappna av. Lämna inte personen ensam. Berätta att det inte finns något att skämmas över och att det är normalt att återuppleva saker. Fundera tillsammans: Vilka saker är till hjälp och skapar trygghet när minnen av traumatiska händelser dyker upp. Vänd dig vid behov till personalen. • Lära känna sina egna gränser. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Vad kan man göra, om asylsökanden återupplever en traumatisk händelse 2(2) • Fäst personens uppmärksamhet vid något i närheten som inte orsakar stress, så som vad ni kan se, höra eller känna. • Styr personen till att fokusera på andningen eller att andas långsamt. • Till exempel 7/11-andning – man räknar till sju när man andas in och till elva när man andas ut. Man kan hålla händerna vid mellangärdet. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Minderåriga som separerats från föräldrarna Separation från föräldrarna kan orsaka följande: - Självbilden försvinner (Vem är jag?) - Trygghetskänslan försvinner - Tryggheten försvinner - Rädsla och ångest - Ovisshet om och oro över föräldrarnas och närståendes situation HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Minderåriga som anländer utan förmyndare - De är beroende av utomstående hjälp. - De löper risker för att utsättas för sexuellt utnyttjande, våld eller att rekryteras till olika väpnade grupperingar. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Stöd för barn och unga • Miljön är permanent och lugn • • • städad och i ordning: saker är på sina rätta ställen har inte för mycket stimulans Möjlighet att leka och rita Barnet eller ungdomen retas inte, och alla uppmärksammas Gemensamt fastställda regler som man håller sig till Rutiner skapar säkerhet (förutsebarhet) Barnet eller ungdomen förstår vad du säger Vid behov kan du använda bilder som stöd för tal och annan kommunikation • Förutse framtida situationer • Dina handlingar är lugna och inte påskyndade • • • • HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Unga • Idrott – fotboll intresserar. • Konserter och filmer. Bäst är det om också lokala unga deltar, så att språkkunskaperna utvecklas och det börjar uppstå kontakter med finländare. • Utflykter. Naturutflykter, vandring, stifta bekantskap med stadens centrum. Det viktigaste är att komma ut och besöka platser där andra i samma åldrar rör sig. • Matlagning. Hjälper också mot hemlängtan. • Undervisning om Finland. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL När bör man bli orolig? Om asylsökanden • inte tar hand om sig själv: äter inte, sover inte, tvättar sig inte, • drar sig ur sociala relationer, • pratar om självmord eller om att skada sig själv, • är våldsam, eller • berättar kontinuerligt om sina otrevliga erfarenheter. • Vuxna: rusmedelsmissbruk. • Barn och unga: intresserar sig inte för saker som bör intressera personer i samma ålder. • Barn och unga: tvångsmässiga och rituella lekar om tidigare händelser. Vad kan man göra? • Ta upp din oro med personalen vid flyktingförläggningen. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Frivilliga Medför • trygghet • kontinuitet • vänlighet • något intressant att göra • hopp HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Hur kan frivilliga vid Röda Korset ge stöd? • Lyssna, vara närvarande • Göra saker tillsammans • • • • • • • • Språkklubbar Klubbar för män Klubbar för kvinnor Brädspelsklubbar Språkklubbar Läxhjälp Lekar med barn och unga Motion: promenader i naturen, stifta bekantskap med närmiljön HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Psykiskt stöd Ta väl hand om dig själv HJÄLP MED DIN HJÄLP Om man inte kan koppla bort... • Finns risk för • överdrifter i hjälpsituationer – man tar för stora risker, försummar säkerheten, • för situationen olämpligt beteende – åsamkar sig själv och andra ytterligare skada, • utbrändhet, samt • cynism. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Uppgifterna kan underlättas genom att koppla av • • • • • • • • • • Genom att följa anvisningar och råd. Med tillräckligt stöd och utbildning. Genom att ringa eller prata med gruppen och/eller personen som ansvarar för verksamheten. Med tillräcklig erfarenhet. Om ens eget liv är i balans. Genom att vara förlåtande mot sig själv och andra. Med lämpligt utmanande uppgifter – lära känna sina egna gränser. Genom att avsluta uppgiften på ett tydligt sätt. Genom tydliga gränser mellan frivillighet och professionalitet. Genom att kunna förlåta sig själv – acceptera att man inte kan hjälpa alla. HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Jag tar väl hand om mig själv Jag äter mångsidigt. Jag sover tillräckligt. Jag rör på mig tillräckligt. Jag tar tillräckligt med pauser. Jag har också annat här i livet. Jag har någon jag kan prata med. Jag har tillåtelse och mod att avstå från uppgifter som inte passar mig. • Jag tillåter mig att njuta av livet!! • • • • • • • HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL Källor Materialet har sammanställts av Tuula Luoma, planerare för psykosocialt stöd, Röda Korset • Hobfall & al. 2007. Five essential elements of immediate and mid-term mass trauma intervention http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18181708 • IFRC Psychosocial Centre.Broken links: Psychosocial support for people separated from family members – Training module http://pscentre.org/topics/broken-links • IFRC Psychosocial Center. Community-based psychosocial support: Training kit. http://pscentre.org/topics/training-kit-publications ss. 81-87 • Röda Korset. Fluktingheten, Det Sociala programmet vid Röda Korsets flyktingförläggingsverksamhet. Bustos, mfl. Rapportserie Nr. 5. 1992 • Social- och hälsovårdsministeriet. Psykosocialt stöd och psykosociala tjänster för traumatiska situationer. Publikationer 2009:23. • Finlands Röda Kors. Material från grundkursen i psykist stöd. • Finlands Röda Kors. Integrationen är en process. https://rednet.punainenristi.fi/system/files/page/Integrationscykeln_0.pdf • Institutet för hälsa och välfärd. https://www.thl.fi/fi/web/maahanmuuttajat-ja-monikulttuurisuus/vaestoryhmat/turvapaikanhakijat/turvapaikanhakijoidentraumat-ja-mielenterveyden-tukeminen (på finska) • Traumaperäiset stressireaktiot ja häiriöt – käypähoitosuositus 2014. tausta-aineisto http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset/suositus?id=nix01371&suositusid=hoi50080 (på finska) • EU, Diakonissanstalten i Helsingfors, Diakoni-institutet i Helsingfors och Rehabiliteringscentralen för tortyroffer. Tietoa ammattilaisille pakolais- ja turvapaikanhakijalasten ja – nuorten oppimisen tueksi, http://www.traumajaoppiminen.fi (på finska) • Yle webbnyheter inrikes 21.10.2015. http://yle.fi/uutiset/haluatko_auttaa_alaikaisia_turvapaikanhakijoita_jarjesta_jalkapallotreenit_ala_kukkopillikerhoa/8391466 • Väestöliitto. http://www.vaestoliitto.fi/monikulttuurisuus/tietoa-monikulttuurisuudesta/monikulttuurinen_parisuhde/yhteisollinen_ja_yksilollinen_ku/ (på finska) • Mer information: 7/11-andning: https://www.youtube.com/watch?v=gp7x498MNv0 HJÄLP MED DIN HJÄP Beredskapsenhet/TL