Kemi

Mål i kemi
2008-01-22
Årskurs 7
 Känna till de regler som gäller för en kemisal och kunna utföra laborationer på ett
säkert sätt
 Kunna beskriva ett ämnes egenskaper och veta att det kan förekomma i tre olika
tillstånd
 Veta vad ett grundämne är, hur det är uppbyggt och ungefär hur många som finns
 Känna till några olika lösningar och blandningar
 Veta vad en kemisk förening är samt beteckningar och symboler
 Känna till vardagsämnen som sura, neutrala och basiska samt dess ungefärliga pH-värde
 Kunna använda indikatorer och utföra pH-mätningar och dra slutsatser av dessa
 Känna till några starka och svaga syror
 Veta att syror och baser kan neutralisera varandra samt veta hur det används i naturen
 Känna till luftens sammansättning och egenskaper på de ämnen som ingår
 Kunna redogöra för växthuseffekten
 Veta vad en oxid är och kunna ge flera exempel på oxider
 Kunna redogöra för vattnets kretslopp
Arbetsområden
 Blandningar och lösningar
 Syror och baser
 Luft och vatten
Årskurs 8
 Känna till grundämnet kol samt några vanliga kolföreningar, exempelvis kolväten,
alkoholer, organiska syror
 Känna till några fossila bränslen, hanteringen, var de kommer ifrån och hur de
påverkar vår miljö
 Känna till fotosyntesen
 Kunna redogöra för kolhydrater, fetter och proteiner samt veta hur de är uppbyggda
 Med hjälp av laborationer kunna visa förekomsten av socker, stärkelse och protein
 Veta hur rengöringsmedel är uppbyggda och fungerar
 Känna till hur plast tillverkas och vilka råvaror som används samt återvinning av plast
Arbetsområden
 Kolets kemi
 Livets kemi
 Polymerer
Årskurs 9








Kunna redogöra för olika atommodeller och redogöra för vad som ingår
Känna till hur det periodiska systemet kommit till och hur det är uppbyggt
Känna till olika typer av föreningar och hur de är sammansatta
Kunna använda det periodiska systemet för enkla beräkningar
Förstå sambandet mellan kemisk energi och elektrisk energi
Känna till olika typer av batterier, hur de fungerar och innehållet i dessa kan
påverka miljön
Känna till salter, hur det är uppbyggt, framställning och användning
Ha kunskap om olika metaller samt hur de reagerar när de utsätts för korrosion
Arbetsområden
 Periodiska systemet
 Elektrokemi
 Analys av salter