Mål att kunna: Hur växter anpassar sig till olika livsmiljöer. Hur

Mål att kunna: Hur växter anpassar sig till olika livsmiljöer. Hur

Mål att kunna:

Hur växter anpassar sig till olika
livsmiljöer.

Hur växterna har utvecklats.

Kunna namnge en växts olika delar
och kunna förklara delarnas
funktion.

Kunna vad fotosyntesen är.

Känna till hur man sorterar växter.

Kunna namnge några vanligt
förekommande blomarter.

Kunna berätta om en växts
livscykel.

Kunna på vilka olika sätt ett frö kan
spridas.

Related documents

infor-no-prov

(Pedagogisk planering Tema året VT

(Pedagogisk planering Tema året VT

Beskrivning

Växter

mal-matematik-tvadimensionella-figurer-vinklar-och

mal-matematik-tvadimensionella-figurer-vinklar-och

Instuderingsfrågor fotosyntesen

Instuderingsfrågor fotosyntesen

1. Vad kallas det nätverk av svamptrådar som finns nere i jorden

1. Vad kallas det nätverk av svamptrådar som finns nere i jorden

Skriv i ditt häfte + uppgifter

Skriv i ditt häfte + uppgifter

År 4

biprov6 (23040)

biprov6 (23040)

NO – Växter och träd

NO – Växter och träd

Uppgift till avsnittet om fotosyntesen

Uppgift till avsnittet om fotosyntesen

1 ANATOMI (20p) 1. De stora artärgrenarna som försörjer hals

1 ANATOMI (20p) 1. De stora artärgrenarna som försörjer hals

Kurs: Fritidspedagogisk verksamhet 2,0 hp Natur och teknik i

Kurs: Fritidspedagogisk verksamhet 2,0 hp Natur och teknik i

Fotosyntesen - Science

Fotosyntesen - Science

Grundlggande anatomi med biomedicinsk introduktion, HT 2008

Grundlggande anatomi med biomedicinsk introduktion, HT 2008

Namnge celler

Cellerna, huden, skelettet och musklerna

Cellerna, huden, skelettet och musklerna

KTH | SK2761 Karakterisering av nanomaterial 7,5 hp

KTH | SK2761 Karakterisering av nanomaterial 7,5 hp

Biologi

Läxförhör - Fotosyntesen

Läxförhör - Fotosyntesen

Människokroppen LPP + Matris

Människokroppen LPP + Matris