1.3 Mikroorganismer
Skadliga mikrober
Inledning
1. Börja lektionen med att förklara att mikroorganismer ibland kan vara skadliga för människor.
När bakterier förökar sig kan de producera toxiner som är skadliga för kroppen. Virus fungerar
som parasiter som förökar sig inuti våra celler och förstör dem. Vissa svampar tycker om att
växa på huden, vilket får den att klia och göra ont. Se hur många olika ord de kan för olika
mikroorganismer – baciller, virus osv.
2. Säg till klassen att göra en lista över olika infektioner (infektionssjukdomar) genom att
brainstorma fram alla sjukdomar de har hört talas om. Känner de till vilka mikroorganismer
som orsakar de här sjukdomarna? Fråga vilken sjukdom som de tror utgör ett hot mot
eleverna i klassen i dag? Berätta att i början av 1800-talet var det största sjukdomshotet
mässling. Många barn som fick mässling dog!
3. Berätta att bakterier och andra mikroorganismer som kan orsaka infektioner och som lätt
sprids från en person till en annan kallas smittsamma. Diskutera skillnaden mellan en
smittsam mikroorganism och en mikroorganism som inte är smittsam. Diskutera olika
överföringsvägar, dvs. beröring, vatten, livsmedel, kroppsvätska och luft.
4. Gå igenom de infektionssjukdomar som togs upp under brainstormingen och hur de överförs.
Huvudövning
1. Den här övningen ska utföras i grupper med 3–5 personer. Förklara att under den här
övningen ska de få lära sig mer om några infektionssjukdomar som orsakar problem i världen
i dag.
2. Ge varje grupp sjukdomskorten som finns på SH 1–SH 3.
3. Berätta att ibland behöver forskare samla sjukdomar under olika rubriker för att ta itu med
olika problem. Varje grupp ska titta närmare på rubrikerna på SW 1.
4. Säg till varje grupp att fylla i den första rubriken på SW 1 – Smittämne. Efter några minuter
ber du en person i varje grupp att läsa upp resultaten. Skriv upp alla resultat på vita tavlan för
diskussion.
5. Diskutera klassens resultat när alla rubriker på SW 1 har fyllts i.
a. Smittämne
Påminn om att det finns tre olika typer av mikroorganismer. Det är viktigt att fastställa
vilken mikroorganism som orsakar sjukdomen för att den ska behandlas på rätt sätt.
Antibiotika kan t.ex. inte användas för att behandla virus (detta går vi in på i avsnitt 4 i
detta material).
b. Symtom
Eleverna har kanske märkt att vissa sjukdomar ger liknande symtom, som feber eller
utslag. Då vill du kanske ta upp hur viktigt det är att gå till doktorn när man är sjuk för att få
en korrekt diagnos.
c. Överföring
Många sjukdomar överförs väldigt lätt genom beröring eller inandning. Andra sjukdomar
kräver mer specifika förutsättningar och måste överföras via blod eller andra
kroppsvätskor.
d. Förebyggande åtgärder
Man kan förhindra infektionsspridning och skydda sig själv genom några få enkla åtgärder.
Att tvätta händerna regelbundet och hålla för när man hostar och nyser har visat sig
minska förekomsten av många vanliga infektioner. Om en kondom används rätt, kan det
minska överföringen av många sexuellt överförda infektioner.
