Lokal pedagogisk planering
Grundsärskolan - inriktning träningsskolan
Planering av arbetsområdet: konst i kommunen
Ämnesområde: estetisk verksamhet,
Årskurs: 1-3
Tidsperiod: v 18-22
Syfte - Varför ska vi arbeta med det här?
Undervisningen i estetisk verksamhet ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man kan skapa
och gestalta. Genom undervisningen ska eleverna även stimuleras att använda samhällets kulturella utbud
för att därigenom öka delaktigheten i sociala sammanhang.
Genom undervisningen i kommunikation ska eleverna möta och uppleva olika former av kommunikation
såsom bilder, litteratur, film, teater, drama och rörelse. Därigenom ska eleverna ges förutsättningar att
utveckla förståelse för omvärlden.
Undervisningen i verklighetsuppfattning ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om sin närmiljö och
dess historia. Genom undervisningen ska eleverna också ges möjlighet att utveckla kunskaper om olika
geografiska platser för att få en ökad förståelse för sin omvärld.
Inom alla ämnesområden ska eleverna utveckla kunskaper om ämnesspecifika begrepp.
Mål för arbetsområdet - Det här ska du lära dig.



Att det finns en konsthall ovanför biblioteket
Att det finns konst på olika ställen i kommunen.
Att känna igen konsten vi har tittat på.
Bedömning - Så här kommer dina kunskaper att bedömas.
Grundläggande kunskaper
(efter elevens förutsättningar)



Du kan delta i samtal om hur ett konstverk
är utformat.
Du kan delta i vilket budskap konsten
förmedlar.
Du kan identifiera ord och begrepp som t.ex.
konsthall, konst, staty, skulptur
Fördjupade kunskaper
(efter elevens förutsättningar)



Du kan undersöka och beskriva
utformningen av ett konstverk.
Du kan ge förslag på något budskap som
konsten förmedlar.
Du kan använda ord som t.ex. konsthall,
konst, staty, skulptur.
1
Undervisning - Så här kommer vi att arbeta.




Vi ska gå eller åka till olika ställen i kommunen för att titta på olika konstverk.
Vi ska besöka kommunens konsthall och titta på konstutställningen och delta i en lektion med
konstpedagogen.
Vi ska dokumentera det vi ser och upplever med bild.
Vi ska göra en bok tillsammans.
Den pedagogiska planeringen är gjord av:
Helga Eriksson
20/4 2015
2