FYSIK
Laboration om kraftpar och gravitation – år 7
Kraft mäts i N (Newton). N kan också förklaras som kgm/s2.
Gravitationslaboration
Syfte: Meningen med uppgiften är att du ska upptäcka jordens egen gravitation och
börja förstå begreppet massa.
Material: 3 dynamometrar, 1 penna, 1 papper, 1 sko, 1 pall från musiken, 1 bok
OBS! Du måste vara mycket rädd om dynamometrarna. Om en fjäder går sönder inuti
dynamometern så kan du inte längre laborera!!! Ju mindre kraft dynamometern är avsedd
för, desto lättare föremål måste du hänga i den.
Utförande: Häng ett föremål i dynamometern. Avläs kraften som påverkar föremålet,
samt föremålets vikt. Skriv i en tabell (exempel här nedan)
föremål
penna
Sko
Kraft (N) på
jorden (tyngd)
0,02 N
10 N
Kraft (N) på
månen (tyngd)
Massa (g)
20 g
1000 g = 1 kg
Ta reda på månens gravitationskonstant. Beräkna kraften på föremålen på månen. Fyll i
tabellen.
Tips till slutsatsen: förklara i slutsatsen varför kraften är mindre på månen än på
jorden.
Dragkraft – friktionskraft
Syfte: Meningen med laborationen är att du ska upptäcka hur dragkraft, tyngd och
friktionskraft samarbetar.
Material: 2 träklossar, sanpapper, bordsskiva, diskmedel, 1 mugg vatten
OBS! var fortfarande lika rädd om dynamometrarna som i laborationen innan. Du kan
behöva växla mellan olika dynamometrar under laborationen för att bättre anpassa
arbetet.
OBS! Du kommer att arbeta med vatten och diskmedel, gör detta i köket och se till att
städa noga efter dig, så att det inte märks att du varit där.
Utförande: fäst dynamometern i kroken på klossen. Dra klossen över bordet. Uppskatta
kraften som krävs för att dra klossen. (välj rätt dynamometer!)
Gör om försöket med olika underlag; sandpapper, diskmedel
Fyll i en tabell (exempel här nedan):
Dragkraft
0,25 N
underlag
bord
0,5 N
sandpapper
Tips till slutsatsen: fundera på vad underlaget betyder dragkraften. Dra jämförelser
med bilar, bildäck, vinter, sommar, grusväg osv.
Jetpropulsion
Syfte: meningen med denna laboration är att du ska förstå principen bakom t ex
raketmotorer.
Material: 1 PET-flaskraket, 1 cykelpump, vatten (uppgiften görs utomhus på gräsytan
bakom Hettemarks-huset)
Utförande: fyll PET-raketen till 2/3 med vatten. Pumpa med cykelpumpen tills raketen
flyger iväg.
Tips till slutsatsen: Fundera över hur det var möjligt att raketen kunde åka iväg.
Fundera över raketens riktning, hur styrs denna raket? Läs om raketmotorer som drivs
med vätgas och försök förklara hur de fungerar och jämför med denna PET-raket.
Mall för hur labrapport skrivs finns under uppgifter. Den heter ”avslutande
labrapport”.
När du är färdig ska du lägga in din labrapport i ”portfolio” (UNIKUM) som
en fil.
