PLANERING FÖR ÅRSKURS 1 Olaus Petriskolan Läsåret 2013

PLANERING FÖR ÅRSKURS 1
Olaus Petriskolan
Läsåret 2013-2014
ÄMNE: MATEMATIK
***************************************************************************
Höstterminen 2013
Arbetsområde: TAL
Mål:
Eleverna ska lära sig
- om talen 1-10
- om talet 0
- vad tecknet = betyder
Arbetsområde: ADDITION
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att använda plus
- vilka tal som tillsammans är 2
- vilka tal som tillsammans är 3
- vilka tal som tillsammans är 4
- vilka tal som tillsammans är 5
- att göra räknesagor med plus
Arbetsområde: SUBTRAKTION
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att använda minus
- att minska från talet 2
- att minska från talet 3
- att minska från talet 4
- att minska från talet 5
- att göra räknesagor med minus
- att skilja på plus och minus
Arbetsområde: MER ADDITION
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att räkna mer med plus
- vilka tal som tillsammans är 6
- vilka tal som tillsammans är 7
- vilka tal som tillsammans är 8
- vilka tal som tillsammans är 9
- vilka tal som tillsammans är 10
- att lösa textuppgifter med plus
Arbetsområde: MER SUBTRAKTION
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att räkna mer med minus
- att minska från talet 6
- att minska från talet 7
- att minska från talet 8
- att minska från talet 9
- att minska från talet 10
- att lösa textuppgifter med minus
PLANERING FÖR ÅRSKURS 1
Olaus Petriskolan
Läsåret 2013-2014
ÄMNE: MATEMATIK
***************************************************************************
Vårterminen 2014
Arbetsområde: TAL
-
Mål:
Eleverna ska lära sig
om talen från 10 till 20
om tiotal och ental
talraden från 0 till 20
om talet före och talet efter
att jämföra tal
Arbetsområde: ADDITION
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att man kan byta plats på talen i plus
- att räkna med plus mellan 10 och 20
- att ta hjälp av entalen när man räknar plus
- tal som tillsammans är 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 och
19
- vilka tal som tillsammans är 20
- mer om att lösa textuppgifter med plus
Arbetsområde: SUBTRAKTION
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att räkna med minus mellan 10 och 20
- att ta hjälp av entalen när man räknar minus
- att minska från talet 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 och
20
- att lösa textuppgifter med minus
Arbetsområde: ADDITION OCH SUBTRAKTION
Mål:
Eleverna ska lära sig
– att skilja på plus och minus
– hur man använder plus och minus när man handlar
– att välja plus eller minus när man löser
textuppgifter
Arbetsområde: UPP TILL 100
Mål:
Eleverna ska lära sig
- att räkna 10 i taget till 100
- att räkna plus med tiotal
- vilka tal som tillsammans är 100