Pedagogisk Planering
Glanshammars skola
Rymden och dess hemligheter
Termin:
Ht år 2
Bild, Naturorienterande ämnen, Svenska, Teknik
Inledning
Under temat "Rymden och dess hemligheter" ska eleverna prata om rymden, vårt solsystem och stjärnbilder.
Vi ska arbeta med månen, solen och jorden och hur de rör sig, för att eleverna ska få en förståelse för varför
det blir dag/natt samt våra årstider.
Tolkade och konkretiserade mål
Du ska kunna:
•
•
•
•
måla en bild som passar till det ämne som du arbetar med.
visa/beskriva hur solen, månen och jorden rör sig.
läsa faktatexter och välja ut delar som du tycker är viktiga/intressanta och skriva en egen text.
bygga en enkel rymdraket efter en ritning.
Undervisning
Under temat kommer vi att prata om rymden, vårt solsystem och stjärnbilder. Vi ska arbeta med månen,
solen och jorden och hur de rör sig. Vi kommer att se film inom temat, göra undersökningar med hjälp av
jordglob och lampa samt att eleverna kommer att agera måne, sol och jord för att få förståelse för rörelserna.
Eleverna kommer att få välja att fördjupa sig i månen, solen, jorden eller stjärnor och läsa faktatexter om sitt
val, skriva en kort faktatext samt måla en bild till. Vi ska också bygga var sin rymdraket av papper.
Bedömning
Vi kommer att bedöma:
att du deltar aktivt under övningar och genomgångar.
att du kan måla en bild som passar till ditt arbete.
att du kan använda skrivstrategier för att skriva en enkel faktatext.
att du kan följa en enkel ritning och bygga en egen rymdraket.
Visa kunskaper
Du visar dina kunskaper genom att:
delta aktivt under genomgångar och övningar.
att skriva en enkel faktatext
att måla en bild som förtydligar din text.
att följa en ritning och bygga en rymdraket.
Larsson, Jessika 2012-11-28
Utskriven 2013-01-17
Pedagogisk Planering
Glanshammars skola
Rymden och dess hemligheter
Termin:
Ht år 2
Bild, Naturorienterande ämnen, Svenska, Teknik
Läro- och kursplanemål
Kunskapskrav:
Bild:
I arbetet med att framställa bilder kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i
huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
NO:
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
Svenska:
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i
enkla former av faktatexter.
Elevens faktatexter innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet
klart framgår.
Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven förtydliga och förstärka sina budskap.
Teknik:
Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga
idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.
Centralt innehåll:
Bild:
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
NO:
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och
stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
Svenska:
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. •
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga
drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. • Informationssökning i böcker, tidskrifter och på
webbsidor för barn.
Teknik:
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Larsson, Jessika 2012-11-28
Utskriven 2013-01-17
