Kommunal och Lärarförbundet: Förskolans roll förstärks

Pressmeddelande
2011-05-31
Kommunal och Lärarförbundet: Förskolans roll
förstärks med ny skollag
Kommunal och Lärarförbundet skickar idag ut ett gemensamt brev till landets alla
kommuner om förskolan. I brevet klargör förbunden hur de ser på förändringarna i
den nya skollagen och reviderade läroplanen som träder i kraft 1 juli 2011. En av de
viktigaste punkterna är att både förskollärare och barnskötare har viktiga roller att
fylla i framtidens förskola.
-
Det är viktigt att vi tillsammans med Lärarförbundet klargör vår syn på förskolan för
landets kommuner. Det har funnits frågetecken på vissa platser om bland annat
barnskötarnas roll. Nu tydliggör vi för kommunerna att både barnskötare och
förskollärare behövs och bidrar utifrån olika kompetenser till både omsorg och
lärande, säger Annelie Nordström, Kommunals ordförande.
-
Det är viktigt att kommunerna är förberedda på förändringarna som träder i kraft 1
juli. Då regleras det i lagen och läroplanen att förskollärarna har det pedagogiska
ansvaret i förskolan. Inom kort införs förskollärarlegitimationen och endast
legitimerade förskollärare kommer att kunna leda och ansvara för undervisningen.
Dessa höjda ambitioner gör att det måste finnas tillräckligt med utbildade förskollärare
i varje arbetslag, säger Eva-Lis Sirén, ordförande för Lärarförbundet.
-
Vi kommer tillsammans att kämpa för att förskolan även i fortsättningen ska hålla hög
pedagogisk kvalitet. För det behövs en större diskussion kring förskolans uppdrag och
resurser. Den nya skollagen och den reviderade läroplanen är en bra grund för detta,
avslutar Annelie Nordström och Eva-Lis Sirén.
Bakgrund
Kommunal och Lärarförbundet har skickat ett gemensamt brev till landets alla
Kommunstyrelser med anledning av den nya skollagen och den reviderade läroplanen som
träder i kraft den 1 juli. Brevet ska komma fram till kommunerna idag, 31 maj. I brevet lyfts
bland annat:

Att den nya läroplanen slår fast att förskollärarna har det pedagogiska ansvaret i
förskolan och när legitimationen införs kommer endast legitimerade förskollärare att
kunna leda och ansvara för undervisningen. Samtidigt är det även framgent arbetslaget
som gemensamt genomför den pedagogiska verksamheten. Förskollärarnas stärkta
ansvar gör att lärartätheten i många av landets förskolor behöver öka.

Att det inte finns några statliga intentioner som innebär en strävan mot en viss
personalkategori. Både barnskötare och förskollärare är viktiga framtidsyrken och nu
Pressmeddelande
satsas det på såväl en ny förskollärarutbildning som en ny barnskötarexamen.
Kommunal och Lärarförbundet är sedan länge överens om att båda yrkena behövs och
bidrar gemensamt utifrån olika kompetenser till både omsorg och lärande.

Att det för första gången blir även förskolechef en reglerad befattning. De nya
styrdokumenten ger förskolechefen samma befogenheter som grund- och
gymnasieskolans rektorer har. Förskolan behöver kompetenta chefer som har kunskap
om förskolans hela uppdrag, som är goda pedagogiska ledare och som vågar värna och
driva förskolans kvalitet och utveckling.

Att i den nya förskolan har även barn och föräldrar rätt till ett större inflytande och
delaktighet. Det finns mycket kvar att göra och vi ser bland annat att förskolorna inte
alltid har öppettider som möjliggör att föräldrarna med gott samvete kan arbeta heltid.
Det måste ändras. Dessutom måste barngrupperna bli mindre och personaltätheten
öka.
Presskontakt Kommunal:
Presskontakt Lärarförbundet:
010-442 71 30
08-737 69 02
Brevet i sin helhet finns att hämta på www.kommunal.se