Likabehandlingsplan för studenter 2013 – 2014
Fastställd av rektor Tommy Löfgren 2013-10-14, reviderad 2013-11-22.
Inledning
Vision
I den här planen beskrivs de åtgärder som Röda Korsets Högskola planerar att genomföra
under 2013-2014. I diskrimineringslagen finns det krav på att utbildningsanordnaren årligen
ska upprätta en likabehandlingsplan för studenter (3 kap, 16 §). En ny kartläggning med
justering av mål och åtgärder inplaneras hösten 2014.
Röda Korsets Högskola vill främja lika rättigheter och möjligheter oavsett etniskt tillhörighet,
funktionshinder, kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, religion eller annan
trosuppfattning, sexuell läggning eller ålder, respektive förebygga trakasserier enligt
diskrimineringslagen (2008:567) för studenter och sökande.
Röda Korsets grundprinciper är basen för all verksamhet inom högskolan och ska fungera
som ett föredöme för allas rätt till lika behandling. Grundprinciperna är: Humanitet,
opartiskhet, neutralitet, självständighet, frivillighet, enhet och universalitet. Rödakorsrörelsens
värdegrund anger nolltolerans mot alla former av diskriminering och trakasserier (Svenska
Röda Korsets uppförandekod 20090925).
Ansvar för likabehandlingsarbetet
Rektor har det yttersta ansvaret för att det bedrivs ett målinriktat likabehandlingsarbete vid
Röda Korsets Högskola.
Likabehandlingsarbetet bedrivs av Röda Korsets Högskola i en process där både personal och
studenter aktivt deltar. Varje anställd och student har ett eget ansvar för att i det vardagliga
mötet med kollegor och studenter, behandla var och en med respekt samt att främja en trygg
och fördomsfri arbets- och studieplats. Röda Korsets Högskola ska vara en inkluderande
högskola med ett gott studieklimat, fritt från diskriminering och trakasserier.
Studievägledaren är kontaktperson för likabehandlingsfrågor på högskolan.
Studentombud/studentskyddsombud utses av studentkåren och har som uppdrag att vara med i
samverkansforum och kårmöten. I uppdraget ingår att vara med i likabehandlingsarbetet samt
att driva och identifiera studiesociala frågor.
2
Kartläggning och nulägesanalys med åtgärder 2013-2014
I det här avsnittet anges de mål och åtgärder som ska prioriteras för att främja studenter och
presumtiva studenters lika rättigheter och möjligheter och förebygga diskriminering vid Röda
Korsets Högskola.
Redovisning av hur planerade åtgärder har genomförts utifrån
likabehandlingsplanen 2011
Mål 1 i likabehandlingsplanen 2011 var att göra en kartläggning av den studiesociala miljön
genom en enkätundersökning.
Åtgärd:
En enkätundersökning genomfördes under VT13. En sammanställning och analys har gjorts
av resultatet.
Mål 2 i likabehandlingsplanen var att öka medvetenheten om likabehandling vid högskolan.
Åtgärd:
Alla nyantagna får en muntlig introduktion till likabehandlingsarbetet på högskolan. De får då
även träffa högskolans studentombud.
Studiesociala frågor är en stående punkt på de gemensamma möten som högskolan har med
studentkåren.
Vi har öppnat ett likabehandlingsforum i PingPong (vår lärplattform), där diskussioner och
aktuella frågor kan tas upp.
Mål 3 i likabehandlingsplanen var att inventera studenternas uppfattning om studentstödet på
skolan.
Åtgärd:
Vi integrerade dessa frågor i enkätundersökningen om den studiesociala miljön (se mål 1).
Mål 4 i likabehandlingsplanen var att bredda studentrekryteringen till Röda Korsets
Högskola.
Åtgärd:
En utvärdering har gjorts av den prov- och intervjubaserade antagningen. Slutsatsen är att vi
ytterligare behöver definiera syftet med det alternativa urvalet.
.
3
Utvärdering av den studiesociala enkäten
Mål
En studiesocial enkät delades ut i januari 2013. Enkäten innehöll generella frågor kring
utbildningen och upplevelser av diskriminering och/eller trakasserier, kopplade till
diskrimineringsgrunderna. Högskolan kan konstatera att svaren var svåra att analysera och en
ny enkät behöver utformas där det finns mer plats för frisvar. En enkät kring studiesociala
frågor planeras i mars varje år, inför arbetet med en ny likabehandlingsplan.
Åtgärd
Högskolan ska utforma en ny enkät som innehåller mer riktade frågor med möjlighet till
frisvar kring diskriminering och trakasserier/sexuella trakasserier.
De delar vi särskilt vill ställa frågor kring och utveckla i enkäten är:
• Den fysiska arbetsmiljön och utvärdera studentplanet som byggdes HT12.
• Mer fördjupade frågor för att kartlägga behovet av att underlätta för studenter med
barn att förena studier och föräldraskap.
• Om informationen om att studera med funktionsnedsättning är tillräckligt tydlig på
hemsidan och om den informationen har varit bidragande till rekryteringen till
högskolan.
• Behov av en multireligiös almanacka.
• Frågor för att utvärdera vägledningsbroschyrens utformning, spridning och innehåll.
Tid
Enkäten kommer att delas ut i mars 2014.
Ansvarig
Studierektor för utbildningsadministration och bibliotek och studievägledare.
4
Föräldraskap och studier
Mål
I den studiesociala enkäten framkommer att ca 25 % av studenterna upplever en oflexibel
studiesituation i samband med verksamhetsförlagd utbildning (VFU) om man har barn eller är
ensamstående med barn.
Röda Korsets Högskolas grundinställning ska vara att underlätta för studenter som har barn
och/eller är ensamstående med barn.
Åtgärd
Studenterna har möjlighet att ansöka om VFU-placering nära hemmet eller förskola. Den
teoretiska delen i utbildningen ska inte innehålla obligatoriska moment under kvällstid och
helger.
Tid
Genomförd.
Studieklimat och studiemiljö
Mål
I den studiesociala enkäten visar det sig att studenterna inte vet vart de ska vända sig vid
diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier. Studenter, högskolans personal samt de
studentansvariga inom VFU ska ha god kännedom om rätten till likabehandling samt
kännedom om högskolans vägledning vid förekomst av trakasserier och diskriminering.
Åtgärd
En vägledningsbroschyr har arbetats fram i syfte att beskriva likabehandlingsarbetet samt
förtydliga hur man går tillväga vid diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier. Den
kommer att presenteras för all personal och studenter. Broschyren kommer finnas tillgänglig i
plattformen PingPong, på Kårexpeditionen samt delas ut till nyantagna studenter. Den
kommer också presenteras i olika pedagogiska sammanhang samt personalmöten där även
studentansvariga från VFU-platserna är med.
Tid
Pågående, slutförs oktober 2013.
5
Ansvarig
Rektor ansvarar för information till högskolans personal. Studentkåren ansvarar för
information till studenterna. VFU-samordnaren ansvarar för utskick till VFU-platserna.
Rekrytering av studenter
Mål
Röda Korsets högskola ska vara en inkluderande högskola med gott studieklimat fritt från
diskriminering och trakasserier, vilket Högskolans webbplats ska spegla.
Åtgärd
Att utforma webbplatsen i syfte att bredda studentrekrytering avseende kön, etniskt
tillhörighet och social mångfald. I arbetet med webbplatsen ska högskolan ha en medvetenhet
vid val av bilder och textinnehåll som främjar likabehandling och motverkar diskriminering.
Tid
Pågående, slutförs december 2013.
Ansvarig
Webbgruppen
Antagning av studenter
Mål
Röda Korsets Högskola har en prov- och intervjubaserad antagning (individuell prövning) för
sökande som inte har tillräckligt höga betyg/högskoleprovspoäng. I arbetet med individuell
prövning ingår studierektor, studievägledare och en lärare. Det är viktigt att alla som arbetar
med denna form av antagning är insatta i likabehandlingsfrågor och
diskrimineringsgrunderna.
Åtgärd
En introduktion och genomgång av högskolans likabehandlingsplan och
diskrimineringsgrunderna görs med alla som är med i arbetet med individuell prövning.
Tid
Regelbundet, inför varje ansökningsomgång. Utvärdering HT14 för att se om det har
genomförts.
6
Ansvarig
Studievägledare
Examination och betygsättning
Mål
Röda Korsets Högskola använder sig av anonyma salstentamen för att minimera risken för att
lärares bedömning inte ska påverkas av att hon eller han känner till vems tentamen som rättas.
Åtgärd
Genomförd.
Likabehandlingsplan
Mål
Likabehandlingsplanen ska utvärderas varje år.
Åtgärd
Likabehandlingsplanen utvärderas och revideras efter den nya kartläggningen som genomförs
i mars 2014.
Tid
En ny likabehandlingsplan ska utformas i oktober 2014.
Ansvarig
Rektor
Fastställd Stockholm 2013-11-22
………………………………………
Tommy Löfgren, rektor
7
