1
Hemskrivning, Medicinsk Psykologi, VT 2009.
1. Debriefing är en kontroversiell åtgärd i situationer när en eller flera personer
utsatts för traumatiserande händelser. Ange referens (er) för svaren på b & c.
a) Vad menas med debriefing?
b) Ange ett argument som talat för debriefing av personalen som
rutin på exempelvis en akutmottagning i samband med särskilt
påfrestande upplevelser.
c) Ange ett argument som talar emot.
2. Hitta en studie, inte äldre än tre år, där författarna har utvärderat patienters
personlighet för att få bättre grepp om risken att insjukna, compliance, eller annan
relevant dimension av diagnostik eller behandling av en somatisk sjukdom.
a) Sammanfatta artikeln
b) Varför tror du att författarna valde den personlighetsdiagnostiken
de använde?
c) Ange en alternativ modell för att mäta
personlighet/personlighetsvariabler.
d) Diskutera resultatet. Anser du att det är tillförlitligt? Motivera.
Anser du att det har klinisk relevans? Motivera.
3. Vad menas med ingrupps/utgruppsfenomen? Beskriv en situation inom sjukvården
där du tror att detta skulle kunna ställa till problem.
4. Läs en av följande böcker:
Michel Per-Olof et al ”Psykotraumatologi” Studentlitteratur 2001 (rekommenderas
särskilt)
Falk Kati & Lönnroth Ami ”Nära döden, nära livet” Wahlström & Widstrand 1999
Werkelin Pigge, Swanberg Lena Katarina ”Kl 10.31 på morgonen i Khao Lak” Albert
Bonniers förlag 2005
SCA/vt 07
2
a) Skriv en kort sammanfattning.
b) Vad tycker du att du kan lära dig av boken som du tror att du kommer att ha
nytta av i ditt kommande yrkesliv?
5. Välj en artikel ur ett nummer av läkartidningen från 2009 som diskuterar ett
beteende hos doktorer eller patienter. Det kan vara ett önskat beteende eller ett
problembeteende.
a. gör en analys av innehållet utifrån ett kognitivt perspektiv.. Du ska
beskriva hur du tror att beteendet uppkommer och vidmakthålls utifrån den
kognitiva modellen.
b. gör en analys av innehållet utifrån ett inlärningsteoretiskt perspektiv. Du
ska beskriva hur du tror att beteendet uppkommer och vidmakthålls utifrån
den inlärningsteoretiska modellen.
6. Ange två patientsituationer inom primärvården där du tror att du skulle ha nytta av
att samarbeta med en psykolog, och ange vad du tror att psykologen kan tillföra.
7. Socialpsykologi.
a. Vad menas med ”bystandereffekten”?
b. Ge ETT exempel på hur denna skulle kunna påverka dig att vara passiv i en
klinisk situation där du borde vara aktiv.
8.
a. Vad menas med selektiv perception?
b. Ge ETT exempel på hur din selektiva perception skulle kunna påverka din
förmåga att upptäcka ett relevant kliniskt fynd hos en patient.
c. Ge ETT exempel på hur patientens selektiva perception kan försvåra din
möjlighet att få en korrekt anamnes.
SCA/vt 07
3
9.
a. Gå in på https://implicit.harvard.edu/implicit/ . Där kan du undersöka
eventuella egna fördomar. En del test är inte så meningsfulla för ickeamerikaner, men fortsätt tills du får göra ett som känns relevant. Du behöver inte
berätta hur det gick för dig, diskutera resultatet i allmänna termer. Hur var testet
konstruerat? Vilka psykologiska principer har testskaparen utnyttjat?
b. Ange ett exempel på hur en fördom hos patienten kan påverka en konsultation
negativt.
10. Formulera en fråga om hälsopsykologi som du tycker är en lämplig
tentamensfråga, och besvara den.
11.
a. Vad menas med medicinsk antropologi?
a. Ange EN frågeställning som är aktuell inom den medicinska
antropologin. (Tips – det finns en tidskrift som heter ”Medical
Anthropology Journal”)
12.
Läs artikeln ”How emotions inform judgment and regulate thought”
Gerald L. Clore and Jeffrey R. Huntsinger, 2007, TRENDS in Cognitive
Sciences Vol.11 No.9.
a.
Tycker du att någon av de principer som diskuteras i artikeln
förklarar något du varit med om i ditt vardagsliv? Beskriv!
b.
Ange en situation i ditt yrkesliv där du tror att du kan ha nytta av
att känna till någon av de principer författaren beskriver.
13. Ange EN senkonsekvens av tidig psykologisk traumatisering som kan göra
att individen senare kan få svårt att fungera optimalt i sina kontakter med
sjukvården. Beskriv hur svårigheten skulle kunna gestalta sig hos en vuxen
patient.
14. Hitta en vetenskaplig artikel, inte äldre än 3 år, som handlar om etik i
sjukvården. Ange fulständig referens.
a. Sammanfatta artikeln
b. Tror du att frågeställningen som berörs blir aktuell för dig i din
kommande kliniska verksamhet? Motivera.
SCA/vt 07
4
15. En psykiater blir uppringd klocka halv elva en söndagskväll av sin mans
chef. Det visar sig att chefens fru måste lämna in en hemskrivning på
måndag morgon, och en av frågorna som hon inte hunnit ta itu med handlar
om psykologiska modeller. Chefen vill nu att psykiatern ska ge honom
svaret på frågan, så att hans fru kan bli klar med sin tenta.
a) Diskutera situationen utifrån perspektivet reciprok altruism.
b) Diskutera situationen ur det etiska perspektivet. Vilka är aktörer?
Vilken etisk princip tycker du är mest relevant i det här läget?
c) Psykiatern ger svaret på frågan fast hon/han egentligen inte tycker det
är rätt, och är missnöjd med sig själv efteråt. Tror du att detta måste
betyda att hon/han fattade ”fel” beslut? Motivera.
16. Vad är skillnaden mellan att bemöta och behandla? (Christina Fischlers
föreläsning om sorg och coping)
17. Vad menas med emotionsfokuserad respektive problemfokuserad coping?
18. Är det något särskilt som du uppfattat som särskilt intressant eller
matnyttigt av det du (förhoppningsvis) lärt dig under kursen?
Det var allt!
Åsa
SCA/vt 07
