Gunnarsbyskolan / Bysjöskolan Mål- och bedömningsmatris Matematik, år 4-6 Mål Grundläggande kvalitet Ha en grundläggande taluppfattning som omfattar naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform. Förstå och kunna använda addition, subtraktion, multiplikation och division samt kunna upptäcka talmönster och bestämma obekanta tal i enkla formler. - har en grundläggande taluppfattning som omfattar naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform. Kunna räkna med naturliga tal – i huvudet, med hjälp av skriftliga räknemetoder och med miniräknare. - kan räkna med naturliga tal – i huvudet, med hjälp av skriftliga räknemetoder och med miniräknare. Ha en grundläggande rumsuppfattning och kunna känna igen och beskriva några viktiga egenskaper hos geometriska figurer och mönster. - har en grundläggande rumsuppfattning och kan känna igen och beskriva några viktiga egenskaper hos geometriska figurer och mönster. Kunna jämföra, uppskatta och mäta längder, areor, volymer, vinklar, massor och tider samt kunna använda ritningar och kartor. - kan jämföra, uppskatta och mäta längder, areor, volymer, vinklar, massor och tider samt kan använda ritningar och kartor. - förstår och kan använda addition, subtraktion, multiplikation och division samt upptäcka talmönster och bestämma obekanta tal i enkla formler. Högre kvalitet Utmärkt kvalitet Resonerar om naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform. Visar en säkerhet i användandet av naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform. Visar genom Formulerar och löser relevanta exempel problem med de fyra att man har kunskap räknesätten. Kan ta om addition, reda på det obekanta i subtraktion, enkla formler. multiplikation och division, talmönster och visar på en förståelse för obekanta tal i enkla formler. Kan göra bedömningar medels huvudräkning, skriftliga räknemetoder och miniräknare. Jämför, finner särdrag och ser de viktiga egenskaperna hos geometriska figurer och mönster. Visar, genom exempel, på god rumsuppfattning. Kan genom bedömningar och analyser visa på förståelse för mätningar och enheter. Visar en säkerhet i räkning med naturliga tal med hjälp av olika räknemetoder. Visar säkerhet i sin rumsuppfattning. Kan planera, utföra och dokumentera tredimensionella arbeten. Visar säkerhet, tolkar och identifierar och använder sig av matematiska uttryck i formuleringar. Gunnarsbyskolan / Bysjöskolan Kunna avläsa och tolka data givna i tabeller och diagram samt kunna använda elementära lägesmått. - kan avläsa och tolka data givna i tabeller och diagram samt kan använda elementära lägesmått. Kan föreslå och genomföra egna data i tabell- och diagram. Kan göra analyser, bedömningar av och resonera om tabelloch diagramresultat.