Tillämpad Beteendeanalys
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Innehåll
Kort fattade historisk bakgrund
Pavlov
Skinner
• Operant paradigm, beteendeanalys
– A-B-K
• Karakteristika av vetenskap
• Pragmatism
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Begrepp ni ska kunna vid
dagens slut
• Respondant betingning
• Operant paradigm (A-B-K)
– Antecedent, beteende, konsekvens
• Positiv förstärkning
• Aversivstyrning
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Pavlov
1849-1936
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Pavlovs hundar
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Innan inlärning
Mat
Salivavsöndring
Klocka
Ser klocka /ingen
reflex
Inlärning
Klocka snabbt följt av mat
Efter inlärning
Klocka
Salivavsöndring
Salivavsöndring
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
RESPONDENT
BETINGNING
•
•
•
•
Inlärning via association
Klassisk betingning
Reaktionerna är inte viljestyrda
Olika kroppsreaktioner/reflexer
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Fredric Burrhus
Skinners1904-1990
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Skinner har bl. a skrivit
ARTIKLAR OM PEDAGOGIK
BÖCKER
1938, The Behavior of 1954, The science of learning and
the art of teaching. Harvard
Organisms
educational review, 24, 86-97.
1948, Waldon II
1958, Teaching Machines. Science,
1953, Science and
128, 969-977.
Human Behavior
1963, Reflections on a decade of
1957, Verbal Behavior teaching machines. Teachers
1968, The Technology of College Record, 65, 168-177.
1973, The free and happy
teaching
student. New York University
1974, About Behaviorism Education Quarterly, 4, 2, 2-6.
1984, The shame of American
education, American
Psychologist, 39, 947-953.
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Operant paradigm
Interaktionen mellan organism och miljön
måste alltid innehåller tre variabler:
”1) den situation i vilken ett beteende
uppträder,
2) själva beteendet,
3) följderna av beteendet” (Skinner,1968
s.13
A (antecedents) – B (beteende) – K
(konsekvens)
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Tillämpad beteendeanalys
Arbetar med beteenden som är av
social vikt för individen i sin daglig
liv, dvs en förbättring för individen
Effektiv – dvs för individen har och nu
Generalisera – andra miljöer, personer,
över tid.
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Pragmatism
Det underliggande fundament of pragmatism ligger
inte i upptäckten av hur den objektiva världen
fungerar- men i vad upptäckten tillåter oss att
göra.
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Medicinska modellen
Diagnos
Etiologi
Summera viktiga
symptom
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Predicera korrekt
behandling
Mentalism
http://www.simplestepsautism.com/video33/
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
OPERANT PARADIGM
A
Antecedent
B
Beteende
K
Konsekvens
Situation
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
övningar
A-B-K
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Konsekvenser
Förstärkning
En konsekvens som ökar sannolikheten
att ett beteende kommer att
upprepas.
Positiv förstärkning
Negativ förstärkning – slippa något
aversivt – och pga det ökar beteendet
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
övningar
A-B-K
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Grupparbete gör egna exempel
av A-B-K paradigm
Avslutande diskussioner
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
Referenser
Cooper, J.O., Heron, T.E. & Heward, W. L. (2007).
Applied Behavior Analysis: Second Edition. New
Jersy; Pearson Merrill, Prentice Hall.
www.simplestepsautism.com
Lise Roll-Pettersson, Ph.D.
BACB-D, 25 januari 2012
