Betygskriterier – Samhällsekonomi
För att nå godkänt ska du:













Känna till vad begreppet samhällsekonomi innebär.
Kunna beskriva de ekonomiska kretslopp som finns mellan:
Hushåll - Företag - Stat & Kommun
Känna till att företag kan producera varor och/eller tjänster och dessutom kunna ge exempel på
produkter inom dessa kategorier.
Känna till begreppet produktionsfaktor och tala om vilka olika produktionsfaktorer som ett företag har
behov av för att kunna producera varor och tjänster.
Kunna ge exempel på Inkomster/Intäkter respektive Utgifter/Kostnader för såväl ett hushåll som ett
företag.
Känna till vilka olika typer av företag som finns, och kunna beskriva vilka ägarna är för respektive
företagstyp.
Kunna förklara hur en marknadsekonomi fungerar genom använda dig av begreppen Utbud och
Efterfrågan.
Känna till begreppen Fri konkurrens och Monopol.
Känna till vad begreppet Bruttonationalprodukt – BNP innebär.
Känna till begreppet konjunktur, och kunna beskriva förhållandena i en lågkonjunktur respektive en
högkonjunktur.
Känna till begreppet Välfärdssamhälle, och ge exempel som visar att Sverige varit och till viss del
fortfarande är ett välfärdssamhälle.
Känna till vad Export och Import är.
Känna till begreppet Inflation.
För att få Väl godkänt ska du:


Kunna göra en utförlig jämförelse mellan Marknadsekonomi och Planekonomi, och dessutom kunna
förklara begreppet Blandekonomi genom att visa på att Sverige är en sådan ekonomi.
Kunna förklara varför en lågkonjunktur i USA leder till (oftast) att vi i Sverige också drabbas av en
lågkonjunktur, och då naturligtvis även tvärtom (Högkonjunktur i USA > Högkonjunktur i Sverige).
För att få Mycket väl godkänt ska du:



Ta reda på konkreta åsikter från ett eller flera riksdagspartier som har som mål att sänka det s.k.
skattetrycket i Sverige. Förklara så utförligt som möjligt varför man strävar efter att sänka eller ta bort
olika skatter, och vad de anser att detta kan få för positiva effekter för samhället som helhet.
Ta reda på konkreta åsikter från ett eller flera riksdagspartier som har som mål att behålla eller kanske
till och med höja det s.k. skattetrycket i Sverige. Förklara så utförligt som möjligt varför man vill
behålla eller höja vissa skatter, och varför de anser att detta är bäst för samhället som helhet.
Utifrån de fakta och åsikter du tagit reda på ska du redovisa din ståndpunkt (åsikt) när det gäller höga
(högre) eller låga (lägre) skatter i Sverige. Motivera utförligt din ståndpunkt.
Provet kommer att vara på G- och VG-kriterierna.
MVG-uppgiften lämnar du in som ett separat arbete. Arbetet är frivilligt och det ska vara inlämnat
senast fredag v. 10.
Naturligtvis garanterar inte ett inlämnat arbete att du får MVG, utan du ska ha visat att du genom
ditt arbete med uppgiften tillgodogjort dig ny kunskap och/eller fördjupat din kunskap, som du sedan
använt dig av när du dragit dina slutsatser och redovisat din egen ståndpunkt.
På baksidan hittar du kravnivåerna i SO
Kravnivåer i SO
Godkänd
 Du känner till grundläggande begrepp och fakta.
 Du kan med egna ord besvara konkreta och begränsade frågeställningar.
 Du kan ta ut fakta ur presenterade texter och tabeller.
Väl Godkänd
 Du har återgett fakta som du hittat i olika källor, t.ex. läroboken och Internet.
 Du har även reflekterat kring olika frågor och fört fram din egen uppfattning.
 Du har även kunnat se en del samband mellan olika skeenden.
 Du uppvisar viss självständighet vid informationssökning och använder olika källor.
Mycket Väl Godkänd
 Du har återgett fakta som du hittat i olika källor, t.ex. läroboken och Internet.
 Du har även reflekterat kring olika frågor och fört fram din egen uppfattning och argumenterat utförligt
kring denna uppfattning.
 Du har även kunnat se en del samband mellan olika skeenden.
 Genom att se dessa samband har du på egen hand kunnat utveckla en egen ny kunskap utifrån ett relevant
perspektiv för ämnet, t.ex. historiskt, religiöst, geografiskt perspektiv m.fl.
 Vid faktagranskning intar du ett kritiskt och argumenterande förhållningssätt.
 Du är självständig vid informationssökning och använder och värderar olika källor.