RU
Dokumentnamn
Kunskapstest vid delegering av Insulingivning
Äldreförvaltningen
Sundbyberg
Ledningssystem
Indikator
Processindikator
Område
Enhet
Äldreförvaltningen
S
SÄBO
DAV
Äldreboende, korttidsboende, LSSboende, Socialpsykiatriboende,
dagverksamhet
Fastställd av/dokumentansvarig
Fastställd datum
Reviderad datum
Version
Sida
Medicinskt ansvarig
sjuksköterska
2011-03-15
2015-08-01
3
Sida 1 av 4
Syfte
Att person efter genomgången delegeringsutbildning genom kunskapstest skall visa att han/hon
fått de kunskaper som är nödvändiga för att delegering kan utfärdas av sjuksköterska.
Omfattning
Omvårdnadspersonal på äldreboenden, tillfälligt boende, LSS-boenden samt dagverksamheter.
Ansvar
Sjuksköterska:
• Att genom skriftlig och muntlig undervisning förbereda den som skall delegeras på de
uppgifter som skall utföras.
• Att efter att den som skall delegeras skrivit kunskapstestet tillsammans med denna gå
igenom svaren på testet.
• Om den som svarat på testet ej fått alla rätt skall möjlighet ges att göra om testet vid
annat tillfälle om sjuksköterska anser det.
• Om kunskapstestet visar på stora brister som sjuksköterskan ej tror går att lära sig skall
möjlighet till delegering uteslutas och ansvarig verksamhetschef informeras.
Tillvägagångssätt
Efter genomgången utbildning/undervisning runt delegering skall den som skall delegeras svara
på följande frågor:
1. Beskriv skillnaden mellan diabetes Typ 1 och diabetes Typ 2.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
Sidan 2 av 4
2. Nämn minst tre symtom på högt P-glukos.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3. Nämn minst två orsaker till högt P-glukos.
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
4. Vad är lämpligt att göra om en person med diabetes har högt P-glukos?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
5. Nämn minst tre symtom på lågt P-glukos.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
6. Nämn minst två orsaker till lågt P-glukos.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...
7. Vad är lämpligt att göra om en person med diabetes har lågt P-glukos?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
8. Kan en person som är tablettbehandlad för sin diabetes få ett lågt P-glukosvärde?
…………………………………………………………………………………………………
9. Varför är det viktigt med daglig inspektion av diabetikers fötter?
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
Sidan 3 av 4
10. Nämn minst två senkomplikationer som en person med diabetes kan få.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
11. Vad ska du tänka på när en person med diabetes drabbas av infektioner till exempel
influensa/magsjuka?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
12. Varför är det viktigt att personer med diabetes får mat i anslutning till insulingivning?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
13. Varför är kvällsmålet viktigt?
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
14. Varför ska du titta på signeringslistan innan du ger insulinet?
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
15. Varför är det viktigt att vända insulinpennan innan du ger en injektion?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
16. Var kan man lämpligen ge insulin?
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
17. Hur lång hållbarhet är det på en påbörjad insulinpenna?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Sidan 4 av 4
18. Hur skall insulinet förvaras?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
Nu när du gjort detta test skall du och sjuksköterskan gå igenom dina svar.
Om du missat på något eller några skall sjuksköterskan förklara vad som är det rätta svaret. Om
sjuksköterskan tycker att det är lämpligt bestämmer ni en tid för ett nytt test. Då har du möjlighet
att läsa på ytterligare i det utbildningsmaterial du fått tidigare.
Datum:………………………………………….
Enhet:……………………………………………………………………………………….
Namn:………………………………………………………………………………………
