P
Ämne: eng
PP8: Fiction w.19-23
Årskurs 7
Lärare KHG
Syfte
Att utveckla förmågan att formulera sig och kommunicera i tal
Att utveckla förmågan att förstå och tolka texter
Målet med undervisningen:
Du ska läsa och förstå en engelsk skönlitterär bok
Du ska prata på engelska om innehållet
Du ska läsa texter högt för mig
Du ska utveckla ditt ordförråd
Undervisningen:
Du får tid till att läsa på lektionerna
Det ska vara fullt fokus på läsningen under lektionerna och hemma. Inget prat tillåts i klassrummet.
Du ska hinna ca 25 sidor per lektionstillfälle
De sidor du inte hunnit med varje vecka ska läsas hemma.
INSTRUCTION IN ENGLISH: Reading and talking, year 7: w.19- w. 23
Liar and Spy:
4. May + 6. May: -> page 54 (w 19) ____
11. May -> page 81 (w 20)
____
25. May+ 27. May-> page 125 (w.21)
1.June + 3. June ->page 180 (w.22)
The Absolutely True Diary of a Part-time Indian:
____
____
4. May + 6. May: -> page 73 (w 19) ____
11. May -> page 100 (w. 20)
____
25. May+ 27. May-> page 170
(w. 21) ____
1. June + 3. June ->page 229 (w.22) ____
You will read during the lessons and at home as homework. Above here you will find a list with pages that I would want you to have finished by
the end of the Wednesday lesson.
PP8: Fiction w.19-23
1
Hur visar du vad du lärt dig och hur bedöms detta?
Under tiden du läser lyssnar jag då och då på din läsning (uttal, intonation och flyt)
Under tiden du läser pratar jag med dig och bedömer din förmåga att samtala om bokens innehåll
Du kommer att bli bedömd enligt matrisen för TALA och LÄSA
ASPEKTER /TALA
NIVÅ1
Formulerar sig
ännu inte så att
budskapet går
att förstå
Innehåll/budskapet går
fram tydligt
Kommunikation/uttal,flyt,
språkliga strategier,
anpassning till mottagare
och sammanhang
Deltar inte
aktivt i samtal.
Uttalet gör
samtalet/talet
svårt att förstå
Saknar
strategier för att
lösa språkliga
problem
Språk/ordförråd,
idiomatiska uttryck,
stavning, grammatik, flyt,
variation
Uttrycker sig
ännu ej på en
språkligt
godtagbar nivå
Stora brister i
ordförråd och
grammatik.
Formella fel
stör/förstör
förståelsen
LÄSA
Förstå detaljer och
helheten
Hur redogör du?
PP8: Fiction w.19-23
NIVÅ2
Formulerar
sig så att
budskapet
är begripligt
och relativt
tydligt
Deltar i viss
mån aktivt i
samtal. Har
ett
begripligt
uttal. Väljer
och ibland
någon
fungerande
strategi
NIVÅ3
Formulerar sig
med viss
säkerhet så att
budskapet är
tydligt
NIVÅ4
Formulerar sig med
säkerhet så att
budskapet helt tydligt
framgår
Medverkar i
samtal. Har ett
relativt gott
uttal/intonation.
Väljer och
använder några
strategier .
Anpassar
språket i någon
mån
Medverkar och bidrar
aktivt i samtal. Har ett
gott uttal och
intonation .Väljer och
använder flera olika
strategier . Anpassar
språket.
Uttrycker
sig på
godtagbar
nivå. En del
brister i
ordförråd
och
grammatik.
Formella fel
förekommer
som ibland
stör
förståelsen
Uttrycker sig på
god nivå. Visar
medvetenhet
gällande ordval ,
fraser och
grammatik.
Endast ett fåtal
formella fel.
Uttrycker sig med
tydligt och varierat
språk. Visar upp ett
passande och varierat
ordförråd och
använder grammatiska
strukturer. Mycket få
formella fel
NIVÅ1
Du förstår
endast delar av
det mest
väsentliga eller
väldigt lite av
detta
NIVÅ2
Du har svårt att
återberätta det
du har hört/läst
Du
återberättar i
korta drag.
Du
kommenterar
och
diskuterar i
enkel form
Du förstår
det mesta
och
dessutom
vissa tydliga
detaljer
NIVÅ3
Du förstår det
mesta och
viktiga detaljer
NIVÅ4
Du förstår helhet
och detaljer
Du återberättar
och får med det
viktigaste av
innehåll och
detaljer. Du
kommenterar
och diskuterar
på ett bra sätt
Du återberättar
såväl i helhet som
i detalj
Du kommenterar
och diskuterar på
ett mkt bra sätt
1
PP8: Fiction w.19-23
1
