Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling, utkast (word)

HANDLINGSPLAN
Dnr F X XXXX/XX
Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling
– Institutionen för språk och litteraturer
UTKAST 3 – 2014-01-12
Publicerad
http://www.sprak.gu.se/om/likabehandling/
Beslutsfattare
Prefekt Gunnar Bergh
Gäller för
Institutionen för språk och litteraturer
Beslutsdatum
2014-01-XX
Giltighetstid
2014-01-01 – 2014-12-31
Kontaktperson
Viceprefekt med ansvar för likabehandling /
Likabehandlingsrepresentant Frank Thomas Grub
Sammanfattning
Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling är det dokument som
beskriver de åtgärder som institutionen för språk och litteraturer vid Göteborgs
universitet planerar att genomföra under 2014 i syfte att främja en verksamhet
präglad av lika villkor och möjligheter för samtliga anställda och studenter.
Jämställdhet och likabehandling vid
Institutionen för språk och litteraturer
Institutionen för språk och litteraturer har som målsättning för likabehandlingsarbetet att främja en
inspirerande
arbetsmiljö
där
alla
anställda
och
studenter,
oavsett
kön,
etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, eventuell funktionsnedsättning, ålder eller sexuell
läggning, könsöverskridande identitet eller uttryck får möjlighet att växa och utvecklas. Institutionen ska
bedriva ett aktivt arbete för att attityder och värderingar skall främja likabehandling, respekt och
öppenhet. En jämn könsfördelning och lika villkor i alla delar av organisationen bidrar till en högre
kvalitet i verksamheten. Prefekt ansvarar för institutionens likabehandlingsarbete och tillser att en årlig
handlingsplan upprättas, revideras och återrapporteras till dekan. Institutionens likabehandlingsarbete
ska syfta till högre kvalitet i verksamheten och en studie- och arbetsmiljö där studenter och anställda
kan känna sig trygga och uppskattade.
Till grund för denna handlingsplan ligger följande dokument; en del formuleringar har övertagits direkt
ur dessa:
-
-
-
-
Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling vid Göteborgs universitet – 2014
(http://www.gu.se/digitalAssets/1458/1458713_j--mst--lldhet-och-likabehandling-vid-g-teborgs-universitet.pdf),
Handlingsplan
för
likabehandling
vid
Humanistiska
fakulteten
2012
(http://www.hum.gu.se/digitalAssets/1362/1362905_likabehandlingsplan-2012.pdf,
Handlingsplan för likabehandling 2010-2011, Institutionen för språk och litteraturer
(http://www.sprak.gu.se/digitalAssets/1320/1320781_handlingsplan-f--r-likabehandling-20102011.pdf),
Handlingsplan 2014-2016, Verksamhetsplan 2014 inom ramen för Vision 2020
(http://www.sprak.gu.se/digitalAssets/1467/1467078_handlings--och-verksamhetsplan----spl2014-2016-kopia.pdf) samt
Håbeteku Göteborg:s rapport Avslöja heteronormen! (http://hbtqstudenterna.se/wordpress/wpcontent/uploads/2013/11/2013-avsloja-heteronormen-gu-chalmers.pdf).
Institutionens likabehandlingsplan gick ut 2011 och har inte följts upp systematiskt. Vikten av
likabehandlingsarbetet betonades med tillsättningen av en viceprefekt med ansvar för bl.a.
likabehandling den 1 juli 2012. I nya likabehandlingsplanen ingår en del åtgärder från den tidigare
handlingsplanen för att säkerställa att åtgärderna genomförs.
Institutionen är medveten om problematiken att indelningen i ’män’ och ’kvinnor’ är otillräckligt och
exkluderar t.ex. transpersoner; i större delar av detta dokument bibehålls dock denna indelning eftersom
statistiska angivelser endast skiljer mellan dessa två kategorier.
2 (8)
Åtgärder under 2014
Förebygga och förhindra trakasserier
Samtliga anställda och studenter ska få information om gällande diskrimineringslagstiftning och om vart
man skall vända sig vid eventuella trakasserier, kränkande särbehandling eller diskriminering.
Institutionens strävan är att förhindra och motverka alla typer av trakasserier.
Anställd personal vid institutionen som utsätts för trakasserier vänder sig i första hand till
likabehandlingsrepresentant eller prefekt. Båda dessa står till förfogande för den som vill samtala
konfidentiellt om händelser som upplevts trakasserande.
Studenter som utsätts för trakasserier kan också kontakta studievägledare eller vända sig till studentkår.
Institutionens åtgärder: Tyddliggöra informationskanaler.
Nuläge: I nuläget finns det information tillgänglig på hemsidan; personalen informeras regelbundet om
likabehandlingsarbetet under personalmöten och i institutionens nyhetsbrev.
Åtgärder att genomföra 2014: Säkerställa att informationen når samtliga berörda med särskilt fokus på
studenterna; skriftligt material skall hållas tillgängligt hos studievägledarna och information om
likabehandlingsarbete skall ges till studenterna under de institutionsgemensamma introduktionstillfällena. Se även universitetets Vägledning för anställda och studenter vid förekomst av
diskriminering och trakasserier vid Göteborgs universitet:
http://www.gu.se/digitalAssets/1458/1458713_j--mst--lldhet-och-likabehandling-vid-g--teborgsuniversitet.pdf.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling; studievägledarna
Personal- och kompetensförsörjning/rekrytering
En jämn könsfördelning i alla delar av verksamheten skall eftersträvas. I fall av underrepresentation
skall detta beaktas vid nyrekryteringar.
Institutionens åtgärder: Skapa ett brett rekryteringsunderlag inför varje anställning genom utökad
information särskilt vid utlysning. Kompetenta och behöriga sökande av underrepresenterat kön bör
särskilt uppmuntras att söka.
Nuläge: Likabehandlingsperspektivet tillämpas vid varje tillsättning.
3 (8)
Åtgärder att genomföra 2014: Likabehandlingsrepresentant skall adjungeras vid Institutionsrådets
möten.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling
Det är centralt att institutionen arbetar för att rekrytera personal, särskilt lärare och forskare, som är
aktiva inom de språk, litteraturer och kulturer som står i fokus för institutionens lärande, forskning
och samverkan, gärna med ursprung i respektive länder.
Institutionens åtgärder: Systematiskt skapa ett brett internationellt rekryteringsunderlag inför
varje anställning genom utökad information särskilt vid utlysning.
Nuläge: Anställningar lyses ut internationellt.
Åtgärder att genomföra 2014: Utarbeta en förteckning över internationella mailinglistor och
nyckelpersoner/-institutioner för varje ämne.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling; administrativ chef
Göteborgs universitet som arbetsplats
Institutionen strävar efter att kvinnor och män skall få lika lön för lika och likvärdigt arbete. Vid
lönesättningen får ej heller annan diskriminering förekomma, d.v.s. på grund av etnicitet, religion eller
annan trosuppfattning, eventuell funktionsnedsättning, ålder eller sexuell läggning samt könsöverskridande identitet eller uttryck.
Tidigare har det gjorts lönekartläggningar. De visar sig dock ej användbara, eftersom de inte speglar ett
antal andra relevanta parametrar såsom tjänsteår och prestation. Dessutom kunde enskilda personer
identifieras i underlaget.
Nuläge: Lönestatistiken kan efterfrågas hos administrativ chef.
Åtgärder att genomföra 2014: Kartläggningar och analyser av eventuella löneskillnader mellan könen
ska göras innan RALS-förhandlingar så att de kan ligga till grund vid lönesättningen. Se även
universitetets Handlingsplan för jämställda löner: http://www.gu.se/digitalAssets/1458/1458713_j-mst--lldhet-och-likabehandling-vid-g--teborgs-universitet.pdf.
4 (8)
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: prefekt; viceprefekt med ansvar för likabehandling
Utbildning
Likabehandlingsaspekter, normkritik och genustänkande ska beaktas i undervisningen och synliggöras i
kursplaner och litteraturlistor. Här gäller det inte att skapa ytligt ’likabehandlade’ litteraturlistor med
t.ex. jämn könsfördelning mellan författarna, utan att skapa en medvetenhet om t.ex. ojämna
könsfördelningar under olika tider och litterära epoker, olika möjligheter för män och kvinnor,
tabuiseringar av homosexualitet mm. Inom språkvetenskap kan t.ex. normer i grammatikböcker
analyseras, maktrelationer som återspeglas i maskulina, feminina respektive könsneutrala former i de
språk där en sådan skillnad kan göras. Sammanfattningsvis verkar institutionen för ökad medvetenhet
som ska leda till undvikande av all slags diskriminering. Detta gäller även lärarnas språkanvändning.
Institutionens åtgärder: Systematiskt se över dessa frågor under utvecklingen av kursplaner.
Presentera goda exempel under t.ex. personalmöten. Skapa en lista med litteratur kring ämnet på
hemsidan.
Nuläge: Frågorna beaktas, uppföljningen sker dock inte systematiskt.
Åtgärder att genomföra 2014: Systematiskt se över dessa aspekter i samband med utveckling och
revidering av kursplaner. Kommunicera bra exempel under t.ex. personalmöten.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling; viceprefekt för utbildning, studierektorerna, all
undervisande personal
Institutionen strävar efter en jämn könsfördelning bland studenterna inom såväl grundutbildningen som
forskarutbildningen. Eftersom såväl grundutbildningen som forskarutbildningen domineras av kvinnliga
studenter respektive doktorander bör manliga studenter särskilt uppmuntras att studera vidare.
Institutionen kan dock inte direkt påverka könsfördelningen bland de sökande till grundutbildningen,
men arbetar aktivt för breddad rekrytering.
5 (8)
Kartläggning av nuvarande könsfördelning bland studenter (grundutbildning), december 2013
Registrerade vt13
Registrerade ht13
Antal
Män
Kvinnor
1993
2216
714
741
1279
1475
Kartläggning av nuvarande könsfördelning bland studenter (forskarutbildning), december 2013
Antal
Män
Kvinnor
51
22
29
I samband med detta strävar institutionen efter breddad rekrytering, för att på det sättet öka antalet
studenter från grupper som är underrepresenterade i verksamheten.
Institutionens åtgärder: Utveckla konkreta strategier för breddad rekrytering, även på det
internationella planet.
Nuläge: Statistiskt material från SCB har tagits fram och utvärderats; breddad rekrytering eftersträvas
generellt, men genomförs inte systematiskt.
Åtgärder att genomföra 2014: Identifiera presumtiva partners för breddad rekrytering, både inom och
utom landet; anordna kontaktträffar med gymnasieelever och skolor i regionen i syfte att bredda studentrekryteringen.
Se även universitetets Handlingsplan för breddad rekrytering:
http://www.gu.se/digitalAssets/1458/1458713_j--mst--lldhet-och-likabehandling-vid-g--teborgsuniversitet.pdf.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: alla anställda
Forskning
Med tanke på att aspekter av språk, litteraturer och kulturer står i centrum på institutionen, är
mångfaldsaspekter av särskild vikt. All undervisning bör vara forskningsanknuten, vilket inte minst
betyder att aspekter som kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, eventuell
funktionsnedsättning, ålder eller sexuell läggning, könsöverskridande identitet eller uttryck bör
genomsyra även forskningen.
Institutionens åtgärder: Integrera ovanstående aspekter systematiskt i institutionens forskningsprofiler.
6 (8)
Nuläge: Aspekterna beaktas redan i stor utsträckning.
Åtgärder att genomföra 2014: Uppmuntra och inspirera all forskande personal att reflektera över
ovanstående aspekter.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling; viceprefekt med ansvar för forskning och
forskarutbildning, all forskande personal
Föräldraskap
Det är inte alltid lätt att kombinera arbete respektive studier med föräldraskap. Institutionen vill
underlätta såväl arbete som studier för föräldrar.
Institutionens åtgärder: Ge tydlig information om schema och mötestider i god tid, så att föräldrar kan
anpassa den egna planeringen.
Nuläge: Aspekten beaktas, dock inte konsekvent.
Åtgärder att genomföra 2014: Vi eftersträvar att i möjligaste mån ge ovanstående information i god
tid.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling; all undervisande personal
Tillgänglighet vid funktionsnedsättning och funktionshinder
Studenter med funktionsnedsättningar respektive funktionshinder ska kunna få stöd och hjälp så att de
kan bedriva studierna på ett optimalt sätt. Det måste finnas en flexibilitet inom systemet för att se till att
undervisning och examination fungerar för alla studenter. Dessa frågor löses i förekommande fall i
samråd med Göteborgs universitets samordnare för studenter med funktionshinder vid studentavdelningen. För mer information se: http://www.utbildning.gu.se/student/funktionshinder.
Motsvarande gäller för personal med funktionsnedsättningar respektive funktionshinder. Institutionen
ansvarar för att det finns rätt hjälpmedel och stöd.
7 (8)
Handikapptoaletterna måste skyltas tydligare.
Institutionens åtgärder: Tydligare skyltning av handikapptoalett.
Nuläge: Otydlig skyltning.
Åtgärder att genomföra 2014: Beställa tydligare skyltning samt i diskussion för nya Campus
Lorensberg lyfta frågor som rör bl.a. tydlig skyltning av såväl toaletter som lärosaler etc.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: prefekt; viceprefekt med ansvar för likabehandling; vaktmästeri
Övrigt
De flesta toalettskyltningar vid institutionen är könsneutralt markerade med ”WC”. På en del
toalettskyltningar görs åtskillnad mellan ”damer”, ”herrar”, ”student” och ”personal” – med resultat
att det t.ex. inte finns någon ”herr”-toalett i G-korridoren. Detta kan upplevas som diskriminerande
av såväl män och kvinnor som personer med könsöverskidande identitet. Som ett led i att
avdramatisera skillnaden mellan olika kategorier verkar institutionen för köns- och kategorineutrala
toalettskyltningar.
Institutionens åtgärder: Introducera köns- och kategorineutrala toalettskyltningar.
Nuläge: Åtskillnad mellan ”damer”, ”herrar” och ”student” görs.
Åtgärder att genomföra 2014: Beställa omskyltning och säkerställa att det finns sanitetspåsar på
alla toaletter.
Budget: inget särskilt anslag
Ansvarig: prefekt
Utförs av: viceprefekt med ansvar för likabehandling; vaktmästeri
8 (8)