Vad innebär planen?
Viktiga verktyg
i vårt likabehandlingsarbete
Rätten till likabehandling är en mänsklig rättighet.
Alla elever har rätt till skydd mot diskriminering,
trakasserier och kränkande behandling i skolan.
Sedan 1:a jan 2009 regleras detta skydd av
Diskrimineringslagen och Skollagen. Enligt
läroplanen ska skolan verka för en demokratisk
miljö och ständigt hävda allas lika värde.

Diskriminering är när man blir behandlad på ett
orättvist sätt och det kar koppling till de s k
diskrimineringsgrunderna; kön, könsöverskridande
identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnicitet,
religion, funktionshinder och ålder.

Kränkande behandling är när man blir illa
behandlad av någon annan på skolan, elev eller
vuxen.
Trakasserier är när en kränkande handling har
koppling till diskrimineringsgrunderna. Mot allt
detta ska skolan driva ett målinriktat arbete. Därför
kartlägger vi varje år hur det ser ut på vår skola och
vad vi behöver arbeta vidare med för att alla ska
känna sig trygga och rättvist behandlade. Allt det
arbetet ska beskrivas i skolans.
Under läsåret 2013-2014 fokuserar vi särskilt på att
utveckla det främjande och förebyggande arbetet. En
viktig del i det främjande likabehandlingsarbetet är
att under lektionerna visa hur olikheter i bakgrund
och synsätt kan berika förståelsen för en fråga.
Mer om likabehandling och hur vi hanterar
eventuella kränkningar kan du läsa om i vår
fullständiga likabehandlingsplan.
På Brunnsåkersskolan har vi en organisation för
likabehandlingsarbetet som gör att både personal
och elever ska kunna påverka arbetet och skapa en
trygg och lärande miljö som präglas av mångfald.

Likabehandlingsrådet består av en vuxen
från varje arbetslag, skolvärd och kurator.
Gruppens uppgift är att följa upp, driva på
och utveckla likabehandlingsarbetet på skolan
tillsammans med rektor och elevhälsan.
Kamratstödjarna träffas regelbundet för att
tillsammans planera och genomföra det
främjande och förbyggande arbetet på skolan.
Skolvärd och elevcoach: På skolan finns en
skolvärd och en elevcoach centralt placerade.
Deras huvuduppgift är att arbeta för elevernas
trivsel och trygghet på skolan.
Ordningsregler/Brunnsåkersandan
Till hjälp i vårt främjande arbete för trygghet,
mångfald och en bra lärmiljö har vi också våra
ordningsregler. Dessa har arbetats fram av personal,
elever, skolledning och föräldrar på
Brunnsåkersskolan. Vi vill att våra ordningsregler
ska konkretisera Brunnsåkersandan.
Skollagen ger direktiv gällande ”Trygghet och
studiero”. Där förtydligas att rektor och lärare får
befogenheter att sätta in åtgärder. Målet är att
trygghet och studiero präglar skolan.
BRUNNSÅKERSANDAN
Vi på Brunnsåkersskolan visar varandra stor
hänsyn för att alla ska må bra och kunna
utvecklas så mycket som möjligt.
Vi visar alltid respekt för våra medmänniskor
 Alla ska kunna känna sig trygga på Brunnsåkersskolan.
Ingen ska känna sig kränkt, diskriminerad eller sårad,
varken av ord eller handling. Vi tar starkt avstånd från
alla typer av kränkande behandling.
 Fotografering och inspelning utan medgivande är
förbjudet.
Vi tar alla ett ansvar för utbildningen i skolan
 Vi använder lektionstiden på bästa möjliga sätt och alla
ansvarar för en god arbetsro.
 Alla är på rätt plats, vid rätt tid och med rätt material.
 Efter överenskommelse med undervisande lärare är det
tillåtet att lyssna på musik vid självständigt arbete.
Vi värnar om vår miljö, både ute och inne
 Vi är rädda om skolans och varandras ägodelar
 Det är en självklarhet att vi varken klottrar eller kladdar
ner någonstans och att vi slänger allt skräp i
papperskorgen.
 Vi plockar alltid undan efter oss, i klassrum, korridorer
och i matsalen.
 Vi tar alla ansvar för att hålla vår skola ren och fin.
Vi värnar om vår hälsa
 Vi pratar med våra elever om sunda levnadsvanor.
 Rökning och snusning är förbjudet på alla skolor i
Halmstad kommun.
 Vi hänger av oss ytterplagg när vi är i matsalen.
Det blir konsekvenser om någon bryter mot
Brunnsåkersandan.
 Om någon bryter mot Brunnsåkersandan informeras
vårdnadshavare.
 Kränkningar utreds samt stölder och skadegörelse
polisanmäls.
 Saker som kan utgöra fara, är kränkande eller störande
beslagtas.
Du som vårdnadshavare är viktig i vårt
likabehandlingsarbete!
Om du har idéer kring likabehandlingsarbetets
utformning kan du påverka det via skolrådet, eller
genom att kontakta någon på skolan.
Om du märker att ditt barn eller någon annan elev
känner sig utsatt för diskriminering, trakasserier eller
kränkande behandling av personal eller en annan elev
vill vi att du kontaktar någon som arbetar på skolan
så snart som möjligt. Detsamma gäller om du tror att
ditt barn utsätter någon annan på skolan för
trakasserier eller kränkande behandling. Vår uppgift
är att åtgärda situationen på ett sådant sätt att
kränkningarna upphör och att den som blivit utsatt
känner sig trygg igen. Den som utsatt någon ska få
hjälp att sluta med det och att hitta ett annat
förhållningssätt.
Var uppmärksam på att kränkningar kan finnas i
många former. De kan vara
 Fysiska (t ex slag och knuffar)
 Verbala ( t ex hot, svordomar, öknamn)

Psykosociala (t ex utfrysning, blickar, alla
går när man kommer)

Texter och bilder (t ex lappar, fotografier,
sms, mms, facebook och andra texter på
nätet)
Om en elev bryter mot skolans ordningsregler skriver
vi tillsammans med eleven en händelseblankett.
Den syftar till att eleven själv ska vara delaktig,
förstå och lära sig hur hon/han ska göra istället. Om
det skrivs en händelseblankett blir du som
vårdnadshavare kontaktad av skolan.
Händelseblanketten sparas för att kunna vara till
hjälp om vi måste gå vidare med andra åtgärder, och
för att utveckla vårt förebyggande arbete
Kontaktlista
I första hand kontaktar du elevens mentor.
Skolvärdar
Kurator
Skolsköterska
035-13 86 70, 0705-13 86 74
0702-98 25 67
035-13 79 52
035-18 37 26
Rektor Tina Hovius
Rektor Lina Tannerfalk Wiberg
Rektor Ulf Anderberg
Rektor Anneli Perelius
0703-13 86 61
076-77 48 796
070-643 85 42
070-313 85 84
www.halmstad.se/brunnsakersskolan
Övriga telefonnummer och adresser:
Barn- och elevombudet, BEO.
För frågor som rör elevers rätt till likabehandling och
trygghet i skolan. Här hittar du mer om lagar,
definitioner och det är också hit du vänder dig om du
inte tycker att skolan följer lagen trots att du har
påpekat det.
www.skolinspektionen.se/beo 08-58 60 8000
Diskrimineringsombudsmannen, DO
www.do.se
08-120 20 700
Rädda Barnens föräldratelefon 020-786 786
Rädda Barnens Föräldratelefon har funnits sedan 1991.
Hit är alla föräldrar välkomna med stora eller små
problem som rör barn och föräldraskap.
Informationsblad om
Brunnsåkersskolans
plan mot diskriminering och kränkande
behandling
Ordningsregler
Brunnsåkersskolan
2013-2014