Bedömningsmatris i matematik för åk.8 ht-2010
VG
Löser olika typer av
problem. Hittar
som fungerar. Bedömer strategier för att lösa
rimlighet i en lösning.
problemen.
Reflekterar
över lösning och svar
Har en
Har en taluppfattning
grundläggande
som omfattar hela tal
taluppfattning som
och rationella i bråkomfattar naturliga tal och decimalform.
och enkla tal i bråk
och decimalform
MVG
Formulerar och löser
olika typer av
problem jämför och
värderar olika
metoders för och
nackdelar.
Har en god
taluppfattning som
omfattar hela tal och
rationella i bråk- och
decimalform
Aritmetik de fyra
räknesätten
Har grundläggande
färdigheter i att räkna
med naturliga tal och
decimaltal i huvudet
och med hjälp av
skriftliga
räknemetoder
Har färdigheter i att
räkna med hela tal
och decimaltal i
huvudet och med
hjälp av skriftliga
räknemetoder
Har goda färdigheter
i att räkna med hela
tal, decimaltal i
huvudet. Med hjälp
av skriftliga
räknemetoder
hela tal, decimaltal
samt rationella tal.
Potensform
Skriver tal i potens
och
grundpotensform.
Använder och skriver
tal i potens och
grundpotensform.
Gör beräkningar
med potenser.
Positionssystemet
Förstår positionssystemet och kunna
multiplikation och
division med 10 ,100
och 1000
Förstår positionssystemet och kan
använda det vid
huvudräkning tex
vid divisioner och
multiplikationer med
tal mindre än 1
Kan tolka och
sammanställa data i
tabeller och i
diagram
Använder och skriver
både stora och små
tal i
grundpotensform.
Gör olika slags
beräkningar med tal
och uttryck i
potensform
Visar god förståelse
för positionssystemet
och använder många
möjligheter och
samband vid
huvudräkning
Tolka och hantera
olika slag av
uppgifter.
Taluppfattning
Statistik
G
Löser enkla problem.
Har någon metod
Kan rita olika sorts
diagram och kan
hämta fakta ur
tabeller
Kan analysera och
värdera data i tabeller
och i diagram
Hittills har vi läst följande område i matematik, statistik samt tal och räkning. Återstår att
läsa geometri som vi ska läsa under v.45-48
Når målen i följande områden vi arbetat med under ht-2010
Statistik
Tal och räkning
Kommentar:……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Lärare: …………………………………
