Bedömningsmatris i matematik för åk.8 ht-2010 VG Löser olika typer av problem. Hittar som fungerar. Bedömer strategier för att lösa rimlighet i en lösning. problemen. Reflekterar över lösning och svar Har en Har en taluppfattning grundläggande som omfattar hela tal taluppfattning som och rationella i bråkomfattar naturliga tal och decimalform. och enkla tal i bråk och decimalform MVG Formulerar och löser olika typer av problem jämför och värderar olika metoders för och nackdelar. Har en god taluppfattning som omfattar hela tal och rationella i bråk- och decimalform Aritmetik de fyra räknesätten Har grundläggande färdigheter i att räkna med naturliga tal och decimaltal i huvudet och med hjälp av skriftliga räknemetoder Har färdigheter i att räkna med hela tal och decimaltal i huvudet och med hjälp av skriftliga räknemetoder Har goda färdigheter i att räkna med hela tal, decimaltal i huvudet. Med hjälp av skriftliga räknemetoder hela tal, decimaltal samt rationella tal. Potensform Skriver tal i potens och grundpotensform. Använder och skriver tal i potens och grundpotensform. Gör beräkningar med potenser. Positionssystemet Förstår positionssystemet och kunna multiplikation och division med 10 ,100 och 1000 Förstår positionssystemet och kan använda det vid huvudräkning tex vid divisioner och multiplikationer med tal mindre än 1 Kan tolka och sammanställa data i tabeller och i diagram Använder och skriver både stora och små tal i grundpotensform. Gör olika slags beräkningar med tal och uttryck i potensform Visar god förståelse för positionssystemet och använder många möjligheter och samband vid huvudräkning Tolka och hantera olika slag av uppgifter. Taluppfattning Statistik G Löser enkla problem. Har någon metod Kan rita olika sorts diagram och kan hämta fakta ur tabeller Kan analysera och värdera data i tabeller och i diagram Hittills har vi läst följande område i matematik, statistik samt tal och räkning. Återstår att läsa geometri som vi ska läsa under v.45-48 Når målen i följande områden vi arbetat med under ht-2010 Statistik Tal och räkning Kommentar:…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lärare: …………………………………