Bedömningsmatris i matematik för åk.9 ht-2010 VG Löser olika typer av problem. Hittar som fungerar. Bedömer strategier för att lösa rimlighet i en lösning. problemen. Visar säkerhet och använder olika metoder och tillvägagångssätt. Reflekterar över lösning och svar Har en Har en taluppfattning grundläggande som omfattar hela tal taluppfattning som och rationella i bråkomfattar hela tal, och decimalform. decimaltal samt enkla tal i bråkform dvs kan läsa, skriva och jämföra talen m.m. MVG Formulerar och löser olika typer av problem jämför och värderar olika metoders för och nackdelar. Använder generella strategier och anpassar räknemetoder till problemsituationen Har en god taluppfattning som omfattar hela tal och rationella i bråk- och decimalform samt några vanliga reella tal Aritmetik de fyra räknesätten Har grundläggande färdigheter i att räkna med naturliga tal och decimaltal i huvudet och med hjälp av skriftliga räknemetoder Har färdigheter i att räkna med hela tal och decimaltal i huvudet och med hjälp av skriftliga räknemetoder Har goda färdigheter i att räkna med hela tal, decimaltal i huvudet. Med hjälp av skriftliga räknemetoder hela tal, decimaltal samt rationella tal. Prefix och potensform Skriver tal i potensform samt göra enkla beräkningar med potenser. Använder och tolkar de vanligaste prefixen Använder och skriver både stora och små tal i grundpotensform. Gör olika slags beräkningar med tal och uttryck i potensform Positionssystemet Förstår positionssystemet och kunna multiplikation och division med 10 ,100 och 1000 Använder och skriver tal i potensform och grundpotensform. Gör beräkningar med potenser och ser samband mellan tiopotenser och prefix. Tolkar och använder olika prefix. Förstår positionssystemet och kan använda det vid huvudräkning tex vid divisioner och multiplikationer med tal mindre än 1 Tolka och hantera olika slag av uppgifter. Taluppfattning G Löser enkla problem. Har någon metod Visar god förståelse för positionssystemet och använder många möjligheter och samband vid huvudräkning Prioriteringsreglerna Procent Statistik G Förstår och använder prioriteringsreglerna på enkla uttryck T ex 4 + 3 ∙ 5 VG Förstår och använder prioriteringsreglerna på olika uttryck 4(3 + 7) – 8 ∙ 4 Kan lösa enkla procentuppgifter tex. hur många procent något är Förstår och utför olika typer av procentberäkningar tex. räkna ut delen, räkna ut det hela Kan rita olika sorts diagram och kan hämta fakta ur tabeller Kan tolka och sammanställa data i tabeller och i diagram MVG Har utvecklat förståelsen för räkning med parenteser och tillämpar själv prioriteringsreglerna vid egna uttryck Har utvecklat förståelse för procentberäkningar och kan använda olika slags metoder vid ränteberäkningar och vid jämförelser. Kan räkna med promille Kan analysera och värdera data i tabeller och i diagram Hittills har vi läst följande område i matematik procent, statistik samt tal och räkning. Återstår att läsa geometri som vi ska läsa under v.45-48 Når målen i följande områden vi arbetat med under ht-2010 Procent Statistik Tal och räkning Kommentar:…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lärare: …………………………………