Tal Planering för år 7 i matematik Vad? Kapitlet börjar med de hela talen på tallinjen och en genomgång av tiosystemet, där en siffras värde beror på vilken plats den har i talet. Det är viktigt att du lär dig att förstå decimaltal, det blir annars svårt för dig i kommande avsnitt, främst med bråk och procent. Multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000 bygger på grundläggande förståelse för vårt talsystem, och är viktigt för att du ska kunna räkna med procent. Avrundning presenteras med hjälp av tallinjer så att du kan få en bild av talen. Du bör kunna de korrekta matematiska orden som har med räknesätten att göra. Övningar på att kunna räkna med någon skriftlig metod finns. I slutet på Grundkursen går vi igenom prioriteringsreglerna. Vi går också igenom delbarhet, primtal och faktorisering. Syfte? Genom undervisningen i matematik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att • Formulera och lösa problem • Använda och analysera begrepp och samband mellan begrepp • Välja och använda lämpliga metoder • Föra och följa matematiska resonemang • Samtala, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. Målet med undervisningen inom detta kapitel är att du ska kunna: • förstå hur vårt talsystem är uppbyggt • ordna tal i storleksordning • multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000 • avrunda tal • använda de matematiska orden som hör ihop med de fyra räknesätten • räkna med de fyra räknesätten • prioriteringsreglerna När? Vecka 35-39 Hur? Diskussioner, genomgångar, läxor samt laborativa övningar. Räkna enligt planeringen. Redovisning och bedömning: Du kommer att få redovisa dina kunskaper kontinuerligt genom små skriftliga prov samt i ett större skriftligt prov i slutet av arbetsområdet. Du kommer även att bedömas vid laborativa moment samt vid skriftliga och muntliga uppgifter som vi genomför under lektionstid. Det större skriftliga provet sker vecka 39 för 7a och vecka 40 för 7b. Cilla Romert Vecka Dag Genomgång 35 1 Heltal och decimaltal på tallinjen Tiosystemet 2 Arbetsblad Läxa 3 36 1 Multiplicera med 10, 100 och 1000 2 Dividera med 10, 100 och 1000 3 37 1 8-13 Avrundning 2 38 39 3 Prioriteringsregler 1 Diagnos 2 Primtal och sammansatta tal 3 Om delbarhet 14-15 1 2 3 40 Prov kapitel 1 7a 1 2 Prov kapitel 1 7b Cilla Romert