Tal
Planering för år 7 i matematik
Vad?
Kapitlet börjar med de hela talen på tallinjen och en genomgång av tiosystemet, där
en siffras värde beror på vilken plats den har i talet.
Det är viktigt att du lär dig att förstå decimaltal, det blir annars svårt för dig i
kommande avsnitt, främst med bråk och procent.
Multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000 bygger på grundläggande förståelse
för vårt talsystem, och är viktigt för att du ska kunna räkna med procent.
Avrundning presenteras med hjälp av tallinjer så att du kan få en bild av talen.
Du bör kunna de korrekta matematiska orden som har med räknesätten att göra.
Övningar på att kunna räkna med någon skriftlig metod finns.
I slutet på Grundkursen går vi igenom prioriteringsreglerna.
Vi går också igenom delbarhet, primtal och faktorisering.
Syfte?
Genom undervisningen i matematik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin
förmåga att
• Formulera och lösa problem
• Använda och analysera begrepp och samband mellan begrepp
• Välja och använda lämpliga metoder
• Föra och följa matematiska resonemang
• Samtala, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och
slutsatser.
Målet med undervisningen inom detta kapitel är att du ska kunna:
• förstå hur vårt talsystem är uppbyggt
• ordna tal i storleksordning
• multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000
• avrunda tal
• använda de matematiska orden som hör ihop med de fyra räknesätten
• räkna med de fyra räknesätten
• prioriteringsreglerna
När?
Vecka 35-39
Hur?
Diskussioner, genomgångar, läxor samt laborativa övningar. Räkna enligt planeringen.
Redovisning och bedömning:
Du kommer att få redovisa dina kunskaper kontinuerligt genom små skriftliga prov samt
i ett större skriftligt prov i slutet av arbetsområdet. Du kommer även att bedömas vid
laborativa moment samt vid skriftliga och muntliga uppgifter som vi genomför under
lektionstid.
Det större skriftliga provet sker vecka 39 för 7a och vecka 40 för 7b.
Cilla Romert
Vecka Dag Genomgång
35
1
Heltal och decimaltal
på tallinjen
Tiosystemet
2
Arbetsblad
Läxa
3
36
1
Multiplicera med 10,
100 och 1000
2
Dividera med 10, 100
och 1000
3
37
1
8-13
Avrundning
2
38
39
3
Prioriteringsregler
1
Diagnos
2
Primtal och
sammansatta tal
3
Om delbarhet
14-15
1
2
3
40
Prov kapitel 1 7a
1
2
Prov kapitel 1 7b
Cilla Romert