Sexualundervisning
i finländska skolor
Suss Åhman
Sakkunnig i sexuell hälsa
Authorized Sexuality Educator and Sexual Health
Promoter (NACS)
Specialist in Sexological Counselling (NACS)
Olika modeller under åren
•  På 70-talet kom sexualundervisning in i skolorna
•  Fram till 1994 fungerade det allt bättre
•  1994 gjordes sexualundervisningen frivillig för
skolorna
•  2004 infördes ämnet som obligatoriskt igen, som
en del av ämnet hälsokunskap
Hur fick vi obligatorisk
sexualundervisning?
•  Statistiken tydlig, de ungas sexuella hälsa
försämrades
•  NGO:s, Utbildningsstyrelsen och
gymnastiklärarnas förbund jobbade hårt för
att få in sexualundervisning i ett skilt ämne
Varför sexualundervisning just
inom hälsokunskap?
•  Klart vem som ansvarar för undervisningen
•  Enkelt att utbilda lärarna
•  Lärare som är intresserade av ämnet
Ämnet hälsokunskap
•  Ska främja kunskap som stöder elevens
hälsa, välbefinnande och trygghet, samt
utveckla kognitiva, sociala, emotionella,
funktionella och etiska färdigheter
•  Tar upp stresshantering, vila och sömn,
alkohol, tobak och droger, motion, känslor,
sjukdomar, ätande, sexualitet m.m.
Hälsokunskap
• 
• 
• 
• 
Obligatoriskt ämne i grundskolan
Integrerat i andra ämnen i klass 1-6
Skilt läroämne i klass 7-9, 1 timme/vecka
I gymnasiet en obligatorisk kurs, två
valbara
Antal lektioner sexualundervisning i medeltal
1996
2006
Klass 7
2,5
5,9
Klass 8
4,3
8,7
Klass 9
7,9
6,2
Sammanlagt
14,7
20,8
Aborter år 1975-2011
Haft samlag, flickor i klass 8-9
Ej använt preventivmedel vid
senaste samlag, flickor i klass 8-9
Klamydiaförekomst
Lärarnas utbildning
•  Behörig i hälsokunskap, 60 sp
•  Varav sexualkunskap 3-5 sp
•  Innehåll:
§ 
§ 
§ 
§ 
§ 
§ 
sexuella rättigheter
sexuell utveckling och hälsa
sexuella och könsminoriteter
sexuellt beteende, samt övergrepp och trakasserier
värderingar och attityder
sexualundervisning; vad, när, hur
Framgångsfaktorer
•  Lärare som är bekväma med ämnet
•  Ansvarig lärare/koordinator i skolan
•  Tillräckligt många lektioner (min. 6/läsår)
och ämnesområden (min. 14)
•  Varierande metoder
•  Flickor och pojkar undervisas ihop
•  Info om var få stöd och hjälp
•  Mål: skapa naturlig inställning till sexualitet
Utmaningar
•  Inget i yrkesskolor
•  Olika bra/omfattande
lärarutbildning
•  Heteronormativt
•  Samlagsfokuserat
•  Genusfrågor
•  Hur jobba med
värderingar
Sexsnack
•  Folkhälsan (NGO) säljer lektioner till skolor
•  Komplement till skolans undervisning
•  Utbildade sexsnackare föreläser (man &
kvinna)
•  3h för 13-18 åringar, 2h för 10-12 åringar
•  En klass åt gången
•  Baskunskaper, roligt och på elevernas nivå
•  Interaktivt med en variation av metoder