Kursplan
Fundamentalteologi (7,5 hp)
Fundamental Theology (7,5 ECTS)
Grundnivå
Ämnesområde: TEOLOGI (systematisk teologi)
Kurskod: 0203
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet för högskolestudier. Som programkurs i utbildningsprogrammet
för kandidatexamen i teologi och filosofi förutsätter kursen att A-kursen Introduktion till
filosofi och teologi (30 hp) är fullgjord. När kursen ingår i utbildningsprogrammet för
kandidatexamen i filosofi bör även Allmän etik (7,5 hp) och Filosofins historia (15 hp) vara
fullgjorda.
Utbildningsmål
Efter avslutad kurs förväntas den studerande
! kunna redogöra för några vanliga sätt att förstå sådana centrala teologiska begrepp som
Gud, tro, religiös erfarenhet, uppenbarelse, tradition, kyrka och sakramentalitet;
! förstå olika rationalitetsbegrepps relevans för förståelsen av den kristna tron och trostraditionen;
! visa förmåga att kritiskt reflektera kring frågor om troslärors inbördes samband och
koherens;
! visa förmåga att kritsikt reflektera kring religiösa sanningsanspråk och deras grunder.
Innehåll
Fundamentalteologi hör som akademisk disciplin hemma i gränsområdet mellan
kontroversteologi och livsåskådningsvetenskap. Ämnet behandlar teman av grundläggande
betydelse för den kristna trons självförståelse, såsom Gud, tro och uppenbarelse. Vidare ingår
frågor om trons anspråk på sanning och universell relevans, förhållandet mellan skrift och
tradition, dogmutveckling, samt kyrkan som trosgemenskap och hennes strukturer och
ämbeten. Särskild uppmärksamhet ägnas åt den katolska trostraditionen så som denna kommit
till uttryck i Andra Vatikankonciliets dokument, men jämförelser görs även med andra
trostraditioner.
Undervisning och examination
Lokal undervisning
Undervisning ges i form av föreläsningar. Kursen examineras dels genom en skriftlig
examinationsuppgift (ca 5–7 A4-sidor), dels genom en tentamen vid kursens slut. Tentamen
kan ske i skriftlig eller muntlig form. På examinationsuppgift och tentamen ges något av
betygen A–F. Examinationsuppgift och tentamen står för vardera 50 % av slutbetyget på
kursen.
Undervisning och examination på halvdistans
Undervisning ges i form av föreläsningar via nätportalen Moodle, samt i samband med två
obligatoriska heldagsträffar vid Newmaninstitutet i Uppsala. Kursen examineras dels
genom en skriftlig examinationsuppgift (ca 5–7 A4-sidor), dels genom en tentamen vid
kursens slut. Tentamen kan ske i skriftlig eller muntlig form. På examinationsuppgift och
tentamen ges något av betygen A–F. Examinationsuppgift och tentamen står för vardera 50
% av slutbetyget på kursen.
Litteratur
Andra Vatikankonciliets konstitution om kyrkan, Lumen gentium (Katolsk dokumentation 4,
Katolska Bokförlaget 1970), 123 s.
Andra Vatikankonciliets konstitution om uppenbarelsen, Dei Verbum (Katolsk
dokumentation1, Katolska Bokförlaget 1972), 23 s.
Dulles, Avery, The Assurance of Things Hoped For (Oxford University Press, 1994), 299 s.
Hallonsten, Gösta, Orden och erfarenheten (Arcus 2012), 131 sid.
Nichols, Aidan, The Shape of Catholic Theology (The Liturgical Press, 1991), 374 sid.
Bredvidläsningslitteratur:
Böttigheimer, Christoph, Handbuch der Fundamentalthelogie (Verlag Herder 2012), 742 sid.
O’Collins, Gerald, Rethinking Fundamental Theology (Oxford University Press, 2011), 365
sid.
Fries, Heinrich, Fundamental Theology (The Catholic University of America Press 1996), 682
sid.
Kasper, Walter, Introduktion till den kristna tron (Katolska Bokförlaget 1981) 189 sid.
Kreiner, Armin, Das wahre Anlitz Gottes (Verlag Herder 2006), 544 sid.
Latourelle, René-Fisichella, Rino, Dictionary of Fundamental Theology (The Crossroad
Publishing Company 2000), 1222 sid.
Piltz, Anders, Se ansiktet (Artos 1999), 284 sid.
Rahner, Karl., Foundations of Christian Faith: Introduction to the Idea of Christianity. New
edition (New York: Crossroad 1978), 488 sid.
Kursplanen fastställd 2013-09-04, rev 2014–11–27, 2016–02-22
Kursplanen gäller fr.o.m. 2014–01-01
