1.3 Mikroorganismer
Skadliga mikrober
Inledning
1. Börja lektionen med att förklara att mikroorganismer ibland kan vara skadliga för människor.
Fråga dem om de vet vad det är som gör dem sjuka. Se hur många olika ord de kan för olika
mikroorganismer – baciller, virus osv.
2. Förklara för klassen att mikrober är ett annat ord för mikroorganismer. Gå igenom olika
mikroorganismer med klassen och vilka olika sjukdomar de kan ge. I avsnitt 1.1 på
webbplatsen www.e-bug.eu finns det bilder av mikroorganismer som kan göra det lättare för
eleverna att skapa sig en bild av hur sådana här skadliga mikroorganismer ser ut.
3. Förklara för klassen att mikroorganismer har anpassat sig så att de ska kunna leva överallt: i
våra klassrum, bostäder och sovrum, över hela vår kropp och att de dessutom kan växa på
mat!
4. Berätta att när skadliga mikroorganismer orsakar sjukdomar som lätt sprids från en person till
en annan kallas det infektionssjukdomar eftersom de kan orsaka en infektion.
Huvudövning
1. Den här övningen passar bäst som klassdiskussion följt av en övning där eleverna får arbeta
en och en.
2. Visa klassen de olika bildscenarierna (1–6) i lärardelen SH 1 och SH 2. Stödpapperen kan
visas för klassen på olika sätt: du kan ta en kopia till varje elev, skriva ut bilderna på OH-film
eller visa upp dem på vita tavlan från webbplatsen e-Bug (www.e-bug.eu).
3. För varje scenario frågar du klassen om de tror att det är en mikroorganism som har gjort Amy
eller Harry sjuk. Återge de berättelser som förklaras på TS 3. Fortsätt diskussionen genom att
fråga om någon av klassen har råkat ut för samma sak som Amy och Harry och vilken
behandling de i så fall fick.
4. Att tänka på: Det finns övningar som behandlar handtvätt, andnings- och livsmedelshygien
längre fram i e-Bug-materialet och där behandlar vi dessa ämnen mer ingående.
5. Om du hinner kan du ge klassen en kopia av SW 1 och SW 2. Ordpusslet och korsorden
innehåller en lista över ord som har att göra med skadliga mikroorganismer och sjukdomar.
De kan användas för att förstärka inlärningen av den här lektionen.
Helklass
1. Kontrollera att eleverna har förstått med hjälp av följande frågor:
a.
Vad är det som orsakar en infektion?
En infektion är det som händer när skadliga mikroorganismer kommer in i kroppen
och gör en sjuk.
b.
Beror det alltid på skadliga mikroorganismer när man har ont i halsen?
Ont i halsen beror inte alltid på skadliga mikroorganismer. Ibland kan hostande också
få halsen att bli röd och irriterad.
c.
Orsakas alla sjukdomar av mikroorganismer?
Nej, sjukdomar som astma och hösnuva orsakas inte av mikroorganismer.
d.
Kan du komma på några infektioner som orsakas av skadliga mikroorganismer?
Fotsvamp, influensa, mässling.
