LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR OSBECKSGYMNASIET Syfte att främja alla elevers lika rättigheter att motverka all diskriminering eller missgynnande särbehandling p g a: kön etnisk tillhörighet religion/trosuppfattning sexualitet könsöverskridande identitet eller uttryck funktionshinder ålder att motverka trakasserier, samt varje form av bemötande som kränker elevens värdighet att motverka repressalier, t ex hot och bötning Mål På Osbecksgymnasiet ska ingen utsättas för kränkande behandling. Elever och personal visar ömsesidig respekt, där alla är delaktiga och tar ansvar för varandra, för skolarbetet och för miljön. Alla ska känna sig trygga och respektera varandras olikheter. Ansvar Alla som arbetar eller studerar på Osbecksgymnasiet har ett ansvar för att skapa god miljö. Personal, elever eller föräldrar som upptäcker eller misstänker kränkningar, ska ta kontakt med mentor, rektor eller elevhälsoteam. Rutiner Kränkning mellan elever Steg 1 Den drabbade tar kontakt med mentor eller annan personal som eleven känner förtroende för. Steg 2 Mentor/personal tar kontakt med rektor och planerar för utredning och åtgärd. Skolkurator, specialpedagog och skolsköterska informeras. Steg 3 Samtal hålls med inblandade elever och föräldrar, om eleven inte är myndig. Steg 4 Rektor tar beslut om eventuell åtgärd. Steg 5 Uppföljning görs alltid av rektor eller av annan person som rektor utsett. Kränkning mellan personal och elev Steg 1 Eleven tar kontakt med rektor personligen eller med stöd av annan person som eleven har förtroende för. Steg 2 Rektor utreder och åtgärdar. Steg 3 Rektor gör uppföljning.