Filosofi
Filosofi
Levander kap 2, s.25-44 ”Kunskap, sanning, vetenskap”
SP3IT
1.Startuppgift: Vad avser vi med begreppet kunskap? Vilka olika sorters kunskap kan Du komma
på? Finns det bättre och sämre kunskap?
Läs igenom sid 25-26 som starthjälp.
2.Goda skäl för kunskap? Eller finns det brister i vår kunskap…
Förklara med egna ord de olika rubrikerna
Egna upplevelser, Minne, Deduktion, Induktion, Axiom.
3.Kunskapssyn. Vad utmärker en rationalist och en empirist ?
4.Fundera över de olika kunskapsskälen i fråga 2. Vilken av dem tycker Du håller bäst?
5.Vilken kunskap litar vi mest på? Ge ex på att vi litar på kunskap på vaga grunder.
6.Förklara de olika sanningsteorierna?
Korrespondensteorin, Koherensteorin, Pragmatiska sanningsteorin, Konstruktivistisk syn.
7.Vilken av de olika sanningsteorierna tilltalar Dig?
8.Varför är det fel att blanda ihop uttrycken att vi lever i ett kunskapssamhälle och ibland i ett
informationssamhälle?
9. Hur stor del eller vilka delar av Westmans kunskapstrappa använder vi i skolan?
10.”Förintelsen har aldrig ägt rum!” ropar idag nynazisterna. Ge ex på hur man kan bevisa för en
nynazist att han har fel.
Sidan 1 av 2
©GALMBERG
Filosofi
11.Skriv en förklarande mening om kunskapsbegreppet med hjälp av ”tillämpa”, ”införliva” och ”ta
in”.
12.Se fråga 2 längst ner sid. 38. Fundera över denna fråga.
13.Definiera begreppet ”vetenskap” i relation till begreppet ”religion”.
14.Visa på den viktiga skillnaden mellan att bevisa en tes och att kunna motbevisa samma tes.
15.Att hitta orsaken. J.S. Mills metoder. Vilka är de? Vad visar de? Vilka svagheter har de?
Sidan 2 av 2
©GALMBERG
