Vecka 38
8A: Historia
Ämnet för veckan är: Industrialisering, cirka 1700—1900
Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till
industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och
människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika
delar av världen. Migration inom och mellan länder.
Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att
påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel
genom uppfinningar, bildandet av fackföreningar och kampen mot slaveri.
Mål
Efter veckan ska du kunna:
Beskriva och förklara orsaker till den industriella revolutionen
Beskriva och förklara konsekvenser av den industriella revolutionen
Använda historiska källor för att dra slutsatser om hur människor lever
Diskutera om hur och varför historia kan användas på olika sätt i olika
situationer
5) Använda de centrala begreppen när du studerar historia
1)
2)
3)
4)
Centrala begrepp?? (Vilka fler ska vi ha?)
Orsaker (direkta/bakomliggande)
Konsekvenser (direkta/långsiktiga)
Agrara revolutionen
Feodalism
Industriella revolutionen
Ståndssamhälle
Klasssamhälle
Betyg?? (ska dessa vara med?)
Förberedelse innan veckan:
Ni ska läsa avsnittet om Ståndssamhället i Digilär.
Ni ska svara på instuderingsfrågorna och lämna in dem via Digilär.
Planering
Vecka 38
8A: Historia
DAG
Måndag
PÅ LEKTIONEN
Läxförhör på
Ståndssamhället
Den agrara
revolutionen
Övning: repetition av den
agrara revolutionen
(förändring och
konsekvenser)
Den industriella
revolutionen orsaker
Tisdag
Den industriella
revolutionen orsaker
Lärarledd genomgång:
introduktion till den
industriella revolutionen
med fokus på förklaringar
till varför den satte igång –
hur den hänger samman
med andra saker som sker
Läxförhör på Den
industriella revolutionen
Övning: orsakerna till den
industriella revolutionen –
med egen bedömning
Övning: Varför startade
den i England?
JOBBA MED HEMMA
Läsa: Den
industriella
revolutionen
(Digilär)
Svara på
instuderingsfrågorn
a och lämna in
(Digilär)
Läsa:
Klasssamhället
(Digilär)
Svara på
instuderingsfrågorn
a och lämna in
(Digilär)
Egen tid för att läsa
Onsdag
Läxförhör på
Klasssamhället
Den industriella
revolutionen konsekvenser
Lärarledd genomgång:
konsekvenser för olika
tidsepoker
Film om
Samhällsförändringar samhällsförändringar
& den industriella
revolutionen
Uppgift –
samhällspyramiden
Läsa:
Yrkeskvinnorna
(Digilär)
Svara på
instuderingsfrågorn
a och lämna in
(Digilär)
Vecka 38
8A: Historia
Torsdag
Läxförhör på
Yrkeskvinnorna
Den industriella
revolutionen konsekvenser
Genomgång
Uppgift: Kvinnliga sysslor
Källuppgift: Barnen i Källuppgift: Barnen i
gruvorna
gruvorna
Fredag
PROV
1) Fokus på
förklaringar
2) Fokus på
konsekvenser
Pugga inför provet
