Elevversion av Bälinge skolas likabehandlingsplan
På varje skola ska det finnas en likabehandlingsplan.
Meningen med likabehandlingsplanen är att alla ska ha lika rättigheter och att man inte får behandla någon illa, t.
ex ska alla ha samma rättigheter oavsett om man är pojke eller flicka, vilken religion man har, vilken hudfärg
man har eller har något funktionshinder.
Det är två lagar som styr skolans likabehandlingsarbete.
De heter skollagen och diskrimineringslagen.
Det är riksdagen som har bestämt att det är förbjudet att kränka andra.
Det finns olika sorters kränkningar
Fysiska (slag och knuffar)
Verbala (hot, svordomar, öknamn)
Psykosociala (utfrysning, blickar, alla går när man kommer)
Mediala (lappar, foton, sms, mms, meddelanden på olika sociala medier)
Skolans vision
Alla elever på Bälinge skola har rätt att vara sig själva och att lära
sig saker i en trygg miljö
Mål för läsåret 2015-2016
Samtliga elever ska känna sig trygga och trivas i skolan samt öka sin förmåga att hantera konflikter
Konkreta åtgärder för att förhindra kränkande behandling
Klasslärarna går igenom och lär barnen vad likabehandlingsplanen innebär
Skolans trygghetsteam presenterar sig och sin funktion för eleverna
Faddergrupper bidrar till ökad trygghet för eleverna
Rastvärdar finns ute på skolgården, och då speciellt på platser som eleverna kan
uppleva som otrygga
Elevrådet fungerar som ett forum där eleverna kan diskutera frågor och föra fram sina
åsikter
En ny likabehandlingsplan varje år
Varje år görs en ny likabehandlingsplan. Den ska innehålla en elevenkät och resultatet av en trygghetsvandring
som eleverna gör på skolgården med syfte att upptäcka platser som de upplever som otrygga. Även miljön inne
ska omfattas av trygghetsvandringen.
Handlingsplan- vad gör vi?
Skolan har en handlingsplan vid kränkning, diskriminering och mobbning mellan elever och mellan elever och
vuxen. Det innebär att om ett barn känner sig kränkt så måste skolan göra något. Den personal som ser eller hör
något pratar med de inblandade och skriver ner vad som hänt. Man pratar även med föräldrarna. Om det skulle
2 (2)
hända saker fler gånger med samma barn så kommer Likabehandlingsgruppen att hjälpa till för att detta ska
sluta. Rektor har det övergripande ansvaret för skolans likabehandlingsplan.
I Likabehandlingsgruppen finns:
Josefin Sköld, kurator
Marc Kjellqvist, lärare
Ulrika Hållinggård, lärare
Åsa Friis, lärare
Erica de Korostenski, lärare
Anna Axelsson, lärare
Evelina Anbo, lärare
