Pedagogisk planering Samhällsekonomin 9A

Pedagogisk planering Samhällsekonomin 9A
Syfte
Genom undervisningen i ämnet samhällskunskap ska eleverna sammanfattningsvis
ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att reflektera över hur individer
och samhällen formas, förändras och samverkar, analysera och kritiskt granska
lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv, analysera
samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor
och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv och söka
information om samhället från medier, internet och andra källor och värdera
deras relevans och trovärdighet,
Centralt innehåll
Individer och gemenskaper

Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel
sjukvårdssystemet, pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen.
Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på enskilda individer och familjer och
vad som finansieras genom gemensamma medel.
Samhällsresurser och fördelning


Hur hushållens, företagens och det offentligas ekonomi hänger samman.
Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få
för individer och grupper.
Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika
regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.
Läroplan

kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med
andra och känna tillit till sin egen förmåga

tar ett personligt ansvar för sina studier och sin arbetsmiljö
Kunskapskrav för betyget E i slutet av åk 9
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer. Eleven visar det genom att
undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är
uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom och mellan olika
samhällsstrukturer. I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett i
huvudsak fungerande sätt. Eleven kan föra enkla resonemang om hur individer och samhällen
påverkas av och påverkar varandra och beskriver då enkla samband mellan olika faktorer som har
betydelse för individers möjligheter att påverka sin egen och andras livssituation.
Specifika utvecklingspunkter för 9A

Hitta nya former för inlärning av ett arbetsområde, framför allt komma
underfund vilken studieteknik som passar er bäst

Träna vidare på att sammanfatta text och träna inför skriftligt prov

Ta ansvar för sina studier, nyttja lektionstid, göra en planering och
fullfölja den.

Analysera
Tidsplanering
Måndag
Tisdag
Fredag
Avsluta världskrigen
Schindlers list
Provgenomgång
Introduktion av
Samhällsekonomin
Ekonomiska system
Presidentvalet
Det ekonomiska
kretsloppet
Utbud och efterfråga
Hög- och lågkonjunktur
Skatter
Begreppsschema
v.47 Jobba med frågor
Handelsbalans
Globalisering
v.48 Träna inför prov
Träna inför prov.
Skriftligt prov
v.45 Gymnasieinformation
v.46 Produktionsmedel
Företag
Bank – riksbank
Aktier, aktiefonder
Källor:

Lärobok

Broschyren ”Samhällsekonomi – Så skapas vår välfärd”

DN, SvD – ekonomisidorna

Nyhetsprogram – ekonomidelen

Power point
Repetition
Bra att kunna till provet:

Vad är samhällsekonomi? PP

Det ekonomiska kretsloppet. Kopplingar mellan hushåll, företag och
offentlig sektor (s.11-13, 25)

Högkonjunktur, lågkonjunktur och inflation (s.28-29)

Skillnaden mellan olika ekonomiska system som marknadsekonomi,
planekonomi och blandekonomi (s. 10, 22) PP

Hur hänger utbud och efterfråga samman? (s.8) PP

Vilka är produktionsfrågorna och produktionsfaktorerna? (s.9,18) PP

Vilka skatter betalar vi? (s.25-26) PP

Kunna orden import, export, handelsbalans och BNP (s.28, 39)

Vad är skillnaden mellan aktier och fonder (s.21)

Vad är skillnaden mellan riksbanken och vanliga banker (s.13, 29)

Vad är globalisering och hur påverkas Sverige av detta? (s.36-38, 53-55)

Budgetproposition (s.27)

Orden på s.23, 30

Olika typer av företag (s.21)
Samhällsekonomiska begrepp som är viktiga att känna till
Ekonomiskt kretslopp
Finanskapital
Realkapital
Konkurrens
Monopol/oligopol
Marknadsekonomi
Planekonomi
Blandekonomi
Utbud
Efterfrågan
Jämviktspris
Produktionsmedel
Import, export och handelsbalans
Fri konkurrens
Konkurs
Aktie, aktiefond
Statsskuld
Lågkonjunktur
Högkonjunktur
Inflation
BNP
Riksbanken
Ränta och amortering
Statsbudget
Finanspolitik
Penningpolitik
Globalisering
Skatt
Moms
Aktier och fonder
Utbud, efterfråga och jämviktspris
Budgetproposition
Egna anteckningar:
Tidsplanering för läxor och träning inför prov