Skolkatalog för By Ansvarsområde

LUNDS KOMMUN
BARN- OCH SKOLFÖRVALTNINGEN LUND ÖSTER
BY ANSVARSOMRÅDE
13/14
Skolkatalog för By Ansvarsområde
1
Cecilia Andréasson
Skolsekreterare
Byskolan
2013-08-21
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
.................................................................................................................................................... 1
BY ansvarsområde .................................................................................................................. - 1 Verksamhetsplanering för läsåret 13/14 ........................................................................... - 1 Forum för samråd ............................................................................................................... - 2 Byskolan.................................................................................................................................. - 3 Sjukanmälan ....................................................................................................................... - 3 Byskolans fritidshem .......................................................................................................... - 4 Lokal arbetsplan ............................................................................................................. - 5 Byskolans övergripande mål .............................................................................................. - 6 Ordningsregler.................................................................................................................... - 6 Byskolans värdegrund ........................................................................................................ - 6 Värdegrundsarbete ........................................................................................................ - 7 Lagar om skolans plan mot kränkande behandling ....................................................... - 8 Förväntansdokument ....................................................................................................... - 10 Du kan förvänta dig att skolledningen ser till att: ........................................................ - 10 Du kan förvänta dig att pedagoger och annan personal: ............................................ - 10 Av dig som elev förväntar vi oss att du: ....................................................................... - 10 Av dig som förälder/vårdnadshavare förväntar vi oss att du: ..................................... - 11 Personal och kontaktuppgifter ......................................................................................... - 12 Förskolorna inom by ansvarsområde ................................................................................... - 15 Björkbackens förskola ...................................................................................................... - 15 Hallonbackens förskola .................................................................................................... - 15 Solbackens förskola .......................................................................................................... - 15 Information till dig som går i förskolan/skolan ................................................................ - 16 Om ni flyttar ................................................................................................................. - 16 Besök i förskolan/ skolan.............................................................................................. - 16 Läroplanen för förskolor................................................................................................... - 16 Team Södra Sandby (TSS) ..................................................................................................... - 17 Killebäcks ansvarsområde ................................................................................................ - 17 Fritidsverksamheten ..................................................................................................... - 17 Fågelsångs ansvarsområde .............................................................................................. - 18 2
By ansvarsområde ............................................................................................................ - 18 Enskilda förskolor ............................................................................................................. - 18 Barn- och skolnämnden Lund Öster ..................................................................................... - 18 Skolskjuts .............................................................................................................................. - 19 Modersmålsundervisning ..................................................................................................... - 19 Lunds Kulturskola ..................................................................................................................... 20
Hur minskar vi allergiproblemen på skolor .............................................................................. 21
Vad barn och föräldrar kan göra .......................................................................................... 21
Parkering By ansvarsområde .................................................................................................... 24
3
BY ANSVARSOMRÅDE
Byskolan är en F-6 (förskoleklass till År 6) skola med ca 290 elever och ligger i Södra Sandby i
Lunds kommun. Till ansvarsområdet hör också förskolorna Björkbacken, Hallonbacken och
Solbacken.
Byskolan
Fritidsgatan 2 (postadress)
Fritidsgatan 12 (Besöksadress)
247 34 Södra Sandby
046-35 77 40
[email protected]
www.lund.se/byskolan
Rektor tillika verksamhetsansvarig
Magnus Bokelid
046-35 77 42, 0703-30 41 46
[email protected]
Ledningsgrupp
 Magnus Bokelid
Förskolechef/Rektor
Iréne König
046-35 65 89, 0734-48 52 18
[email protected]

Iréne König

Ing-Marie Månsson

Anna Heskebeck

Kerstin Nilsson

Ann-Christin Nilsson

Ann-Christin Hellhager
Verksamhetsplanering för läsåret 13/14
Höstterminen 2013
19 augusti – 20 december 2013
83 skoldagar
Vårterminen 2014
7 januari – 12 juni 2014
95 skoldagar
Klassfotografering
9 september 2013
Lovdagar
28 oktober – 1 november
17 – 21 februari
14 – 17 april
30 maj
5 dagar
5 dagar
4 dagar
1 dag
Andra lediga dagar för eleverna
7 oktober 2013
15 november 2013
10 mars 2014
26 mars 2014
2 maj 2014
Utvecklingsdag, skolan, F-klass och fritids är stängda
Utvecklingsdag, skolan, F-klass och fritids är stängda
Kommungemensam utvecklingsdag, skolan är stängd
Utvecklingsdag, skolan, F-klass och fritids är stängda
Utvecklingsdag, skolan, F-klass och fritids är stängda
-1-
Forum för samråd
Konferenser hösten 2013
1 oktober 2013
Förskolorna kl. 17.00–19.00
Byskolan kl. 18.00–20.00
28 november 2013
Förskolan kl. 17.00–19.00
Byskolan kl. 18.00–20.00
Förskolans forum för samråd

Gemensamt för Björkbackens, Hallonbacken och Solbackens förskolor

6 representanter från alla förskolorna

2 adjungerade ledamöter från BSN Lund Öster
Byskolans forum för samråd

Rektor tillika verksamhetsansvarig, med rektor som ersättare.

6 ordinarie föräldrarepresentanter + 6 ersättare.

3 ordinarie personalrepresentanter + 1 ersättare.

2 adjungerade ledamöter från BSN Lund Öster
Ordf. för personal
Magnus Bokelid
Ing-Marie Månsson
Yvonne Granberg
Ord. för F-klassen
Olof Larsson
Ersättare
Petra Persson
Daniel Ostvall
Heléne Prochéus
Magnus Prochéus
Ord. för år 1
Carolina Cragnell
Ersättare
Ola Wintzell
Kristin Olsson
Ord.för år 2
Karin Sörenfors
Ersättare
Åsa Siriander
Dagmar Gormsen
Åsa Persson
Cecilia Rangvin
Ord.för 3
Anna Persson
Ersättare
Malin Hankin
Jane Nilsson
Charlotta Löfström
Jenny Schelin
Ord. för år 4
Jenny Linander
Ersättare
Malin von Knorring
Maria Weineisen
Heléne Wendler
Ord. för år 5
Monika Gullberg
Ersättare
Anna-Lena
Christoffersson
Clas Jönsson
Angelica Nilsson
Repr. Politiker
Inga-Kerstin
Eriksson, C
Eva Strand, S
-2-
BYSKOLAN
Byskolan är en F-6 skola belägen i natursköna Södra Sandby, strax öster om Lund. Vi har 4050 elever i respektive årskurs och de flesta eleverna i år F-3 är inskrivna i
fritidshemsverksamheten.
Vi har innovativa medarbetare som gärna tar del av skolutvecklingsfrågor och driver olika
projekt. Vi arbetar bland annat med IKT i undervisningen; ”att skriva sig till läsning via
datorn”, ”Mathematics for the digital generation”, ”Gröna skolgårdar”, commeniusprojektet
”Marvellous Maths” och samarbetar med Fysikum i Lund, allt med ett hållbart
utvecklingsperspektiv. Vi är också mycket stolta över vårt Matematek dit eleverna kan gå för
att uppleva matematikens många aspekter på ett laborativt sätt.
Hela skolområdet arbetar aktivt med ett miljötänk vilket innebär att vi bland annat erhållit
utmärkelserna ”Grön Flagg” och ”Skola för hållbar utveckling”. Vårt kök har fått ett flertal
utmärkelser för den goda mat de själva lagar från grunden med endast ekologiska råvaror.
För oss är det viktigt att eleverna undervisas i demokratisk anda, vi har därför ett väl
utvecklat elevdemokratisystem med fem olika råd. Elever och lärare diskuterar tillsammans
frågor som har med miljö, undervisning, vänskap och hälsa att göra. De ordnar med jämna
mellanrum olika aktiviteter och projekt för hela skolan.
Till By ansvarsområde hör också förskolorna Björkbacken, Hallonbacken och Solbacken.
Läs mer om Byskolan och förskolorna på vår hemsida www.lund.se/byskolan
Besök också gärna vår sida på Facebook.
Sjukanmälan
Du sjukanmäler ditt barn genom Skola24. Sjukanmälan måste göras via en knapptelefon.
Sjukanmälan kan för närvarande bara göras för ett barn i taget och en dag i taget.
Ring: 0515-777 611
Välkomstmeddelandet lyder:
”Hej och välkommen till Skola24:s frånvaroanmälan för Lunds Kommun”.
Anmälan ska göras senast 07.55 varje dag
Gör du anmälan senare kommer skolan efterlysa ditt barn.
Fram till och med kl 12 registreras anmälan på rätt dag, efter kl 12 registreras anmälan för
följande dag. Men om anmälan görs efter 07.55 kommer skolan inte få kännedom om att
ditt barn är borta och kommer därför göra en efterlysning.
Ditt barns personnummer måste anges med 10 siffror.
Du kan när som helst avbryta registreringen under samtalet till Skola24. När registreringen är
klar kommer en bekräftelse.
Vid ledighet, läkar- och tandläkarbesök kontaktar du klassläraren eller fritidshemspersonalen
direkt.
-3-
Byskolans fritidshem
Se vilka pedagoger som arbetar på de olika fritidshemmen samt telefonnummer till
respektive fritidshem på sida 12. För mer information om Byskolans fritidshem finns även:
http://www.lund.se/Grundskolor/Grundskola-Byskolan/Om-skolan/Fritidshem--Skolbarnsomsorg/
Rutiner och öppettider
Fritidshemmets ordinarie öppettider är mellan 07.00-17.30 alla vardagar, även lov. All
öppning och stängning sker i förskoleklassens lokaler. Endast förskolans dörr är öppen för inoch utgång efter kl 16.30.
På de flesta avdelningar finns tavlor där alla föräldrar ska skriva upp barnens tider, och där
viktig information sätts upp.
Morgonfritids
Vid behov av omsorg före kl 07.00 ber vi er att inkomma med ett arbetsgivarintyg.
Vi tar emot barnen i F-klassens ”blå rum”, frukost serveras i matsalen kl 7.15 och det går bra
att gå direkt dit om man ska äta frukost. De barn som inte ska äta frukost stannar kvar i Fklassen.
Eftermiddagsfritids
När eleverna ”övergår” till fritids efter skolans slut 13.50, onsdagar 13.30, görs en
närvarokontroll redan vid dörren för att få ögonkontakt med varje elev, detta för att fånga
upp om någon har behov av extra stöd, tröst eller hjälp. När eleverna blir hämtade av er så
vill vi ha ögonkontakt med er innan ni går.
Mellanmål serveras i matsalen 14.00 -15.00 och de olika grupperna äter vid olika tider. De
flesta fritidshem har någon utedag och äter då mellanmålet där.
Kvällsfritids
Ca 16.30 lämnar barnen respektive fritidshem för att gå till F-klassens lokaler. Här samlas alla
barn och hämtas fram till 17.30. Personal från de olika fritidshemmen turas om att stänga –
vi delger varandra information om förändringar av hämtning o.s.v. samt om något hänt
under dagen. Här vet vi dock att ibland missas något och vi ber om förståelse för det. Därför
är det mycket viktigt att ni som föräldrar också hjälper till med att säga till någon vuxen vid
hämtningen, och ser att barnen stryks på ”närvarolistan”.
Fritids under lov
Under loven förekommer det att verksamheten flyttas till andra fritidshem eller förskolor
inom Södra Sandby. Målsättningen är att det ska finnas personal från varje skola i tjänst.
Under sommarlovet är fritidshemmen öppna för inskrivna elever och även för de elever som
endast har behov av plats under sommaren. Vid lovdag ska frånvaro anmälas senast kl. 08.30
samma dag.
Uppsägning av fritidshemsplatsen ska ske skriftligen, senast vid månadsskiftet en månad
innan eleven ska sluta. Glöm inte att ändra inkomständringar till BSN Lund Öster.
: http://www.lund.se/Grundskolor/Grundskola-Byskolan/Om-skolan/Fritidshem--Skolbarnsomsorg/
-4-
Lokal arbetsplan
Vi prioriterar den fria leken där barnen lär sig mycket av det sociala samspelet såsom att ta
hänsyn, att vänta på sin tur, att visa vänlighet, att samtala och samarbeta med varandra.
Eleverna har många tillfällen till fritt skapande. Vi erbjuder frivilliga aktiviteter och ofta är det
elevernas förslag som avgör vad vi ska göra. Det finns även möjlighet för eleverna att göra
läxan på fritids, det är dock inte frågan om läxhjälp.
Under skoltid ingår fritidshemspersonalen i arbetslagen i år F-3 där man bl.a. ansvarar för en
del av No-undervisningen, en större del av den skapande verksamheten samt ofta idrott och
hälsa.
Inskrivna elever på fritidshemmet behåller sin plats till och med läsårsstart i år 4 om ej
skriftlig uppsägning inkommer till fritidshemmet.
Föräldramöten och utvecklingssamtal samordnas med skolan, 2 gånger/läsår. Naturligtvis
går det även bra att komma överens om enskilda samtal med personalen på fritidshemmet.
Mål som bygger på vår värdegrund










Jag tror på mig själv och känner att jag är bra som jag är.
Jag kan arbeta tillsammans med andra genom att visa respekt och hänsyn.
Jag förstår att människor är olika och att alla är lika mycket värda.
Jag kan koncentrera mig på det jag gör.
Jag tar ansvar för det jag gör och säger.
Jag har medkänsla och kan hjälpa andra.
Jag kan ta emot och ge beröm.
Jag vet att man får säga vad man tycker och tänker utan att såra och kränka andra.
Jag känner mig trygg och trivs.
Jag är rädd om vår miljö och våra saker ute och inne.
Detta uppnår vi genom att:
ha god kontakt med vårdnadshavarna
ha tillgång till varierande aktiviteter och material för att ge möjlighet att utveckla
olika färdigheter
 ha tid och möjlighet för lek och vila
 ha möjlighet till utevistelse i varierande miljö
 ha rutiner som skapar trygghet med värme, omsorg och humor skapa bra kamratoch vuxenrelationer


-5-
Byskolans övergripande mål
När eleverna lämnar skolan skall de:
 Kunna ta ansvar för sig själv, sin omgivning och miljö.
 Känna empati, ha respekt för och bry sig om varandra.
 Ha utvecklat en stark självkänsla och känna trygghet och harmoni.
 Ha en bra beredskap i tal, skrift, tanke och logik.
Ordningsregler
Du får bara vara i idrottslokalen tillsammans med någon vuxen.
Du får inte kasta snöboll, kottar, sten eller klättra på staket i buskar eller träd inom
skolans område.
 Du får inte cykla på privat cykel under skoltid respektive fritidhemstid utan att någon
vuxen är med.
 Du får inte lämna skolans område utan att någon vuxen gett sin tillåtelse till detta.


Byskolans värdegrund

Vi vill att alla ska bry sig om varandra och förstå att alla människor betyder lika
mycket
 vi är rädda om varandra
 vi hjälps åt så att ingen blir mobbad eller illa behandlad
 alla är lika viktiga och betyder lika mycket
 vi bryr oss om varandra och försöker förstå hur andra känner sig
 vi vågar och får lov att säga vad vi själva tycker
 vi är bra kamrater

Vi vill att det ska vara roligt att gå i skolan, leka och lära
 vi försöker förstå varandra
 vi leker och är glada och vi använder vår fantasi
 vi gör vårt bästa och vi känner att vi kan och vågar prova
 vi försöker se till att alla känner sig trygga och tycker det är roligt att lära nya
saker
 vi är rädda om vår skola

Vi vill att skolan ska vara lika bra för alla barn
 i skolan tränar vi på och lär oss sådant som gör att vi klarar oss bra då vi blir
vuxna
 barn pratar om sitt skolarbete och hur det är i skolan
 vi ser att alla barn är bra på olika saker
 barn får vara med och bestämma om det som händer i skolan, om hur det kan
vara och hur det kan bli bättre
-6-
Värdegrundsarbete
Byskolan präglas av respekt för människors olikheter. Byskolan ska vara en trygg miljö för
alla, fri från diskriminering och kränkande behandling.
Till dig som är elev på Byskolan
Det är viktigt att du som går här på Byskolan trivs och att du känner dig trygg både bland
dina kompisar och med personalen på skolan. Du ska veta att vi på Byskolan tar kränkningar
på största allvar och att vi finns där när du behöver hjälp och stöd. Du kan läsa mer i
Byskolans häfte om Kamratskap & Mobbing på www.lund.se/byskolan
Till dig som är förälder/vårdnadshavare
Du som förälder/vårdnadshavare ska veta att vi på Byskolan arbetar aktivt för att förebygga
kränkningar och trakasserier. Märker du eller får höra att ditt barn eller något annat barn på
skolan blir kränkt eller trakasserat, ta då kontakt med ditt barns lärare, rektorn,
skolsköterskan eller Byskolans Trygghets Team (BTT).
Förebyggande åtgärder på skolnivå
Byskolans trygghetsteam (BTT)
Byskolans trygghetsteam träffas en gång i månaden. Teamet diskuterar förebyggande arbete
och arbetar med aktuella händelser. Du kan som elev eller förälder vända dig till oss i
teamet.
Magnus Bokelid
Ingela Bengtsson
Agneta Skott
Inger Nilsson
Rektor
Skolsköterska
Förskolelärare
Lärare
[email protected] 046-35 77 42, 0703-30 41 46
[email protected] 046- 35 77 46, 0702-14 48 94
[email protected]
[email protected]
Byskolans kompisråd
Ett viktigt led i trygghetsarbetet är elevmedverkan.
På Byskolan finns 3 elever/klass från år 2 -5, som utbildas till kamratstödjare.
Kamratstödjarnas uppgift är att vara extra ögon/öron på rasterna (bl.a. att vara med i lekar
bland de yngre barnen). De ska inte ersätta rastvakterna utan komplettera dem. Det är
viktigt att ha regelbundna samtal med dessa elever. Det sker när kompisrådet träffas var
14:e dag.
Övrig rådsverksamhet
För att eleverna ska kunna påverka sin skolvardag har Byskolan flera aktiva råd som träffas
var 14:e dag. Råden är; Hälsorådet (jobbar med hälso-, rast-, och matfrågor) Miljörådet
(driver bl.a. skolans Grön Flagg- arbete), Biblioteksrådet (påverkar inköp av böcker och
jobbar med lässtimulering), Matematikrådet (jobbar med skolans Matematek samt för
vidare nya idéer, spel och aktiviteter till klasserna).
Fadderverksamhet
Byskolan har ett fungerande faddersystem. Då eleverna börjar på Byskolan vid 6-års ålder
delas de in i faddergrupper och varje grupp får en faddergrupp från år 3. Under läsåret
-7-
planeras olika aktiviteter som genomförs i faddergrupperna. Fadderverksamheten följer
eleverna hela skolgången på Byskolan.
Hela skolan-aktiviteter
Inför varje läsår planeras ett antal ”Hela skolan”- aktiviteter. Det är Hela skolan sjunger
(gemensam allsång i idrottshallen). Hela skolan vandrar (alla barn vandrar en sträcka på
Skåneleden). Hela skolan rensar (alla barn hjälps åt att fixa i rabatterna). Hela skolanaktiviteterna har till syfte att stärka gemenskapen på skolan.
KOMET
Fler talet av skolans anställda har utbildas i KOMET-programmet (KOmmunikationsMETod)
som är grundat av psykolog Martin Forster och går ut på att skapa arbetsro, positivt klimat i
klassrummet, minska beteendeproblem och öka positiva beteenden hos elever. Se:
www.kometprogrammet.se
Lagar om skolans plan mot kränkande behandling
Ur Skollagen 1 kap. 2§ (utdrag)
Verksamheten i skolan ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska
värderingar. Var och en som verkar inom skolan ska främja aktning för varje människas
egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö. Särskilt ska den som verkar inom skolan:
1. Främja jämställdhet mellan könen samt
2. aktivt motverka alla former av kränkande behandling så som mobbning och rasistiska
beteenden.
Ur Diskrimineringslagen 2008:567
Lagen har till ändamål att motverka diskriminering och på andra sätt främja lika rättigheter
och möjligheter oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet,
religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder.
Ur Skollagen 14a kap. Åtgärder mot kränkande behandling (utdrag)
7§
Huvudmannen ska se till att det vidtas åtgärder för att förebygga och förhindra att barn och
elever utsätts för kränkande behandling.
10§
Om huvudmannen eller personalen får kännedom om att ett barn eller elev anser sig ha
blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten, är huvudmannen
skyldig att utreda omständigheterna kring de uppgivna kränkningarna och i förekommande
fall vidta de åtgärder som skäligen kan krävas för att förhindra kränkande behandling i
framtiden.
Vad är diskriminering?
Källa: Förebygga diskriminering och likabehandling i skolan, en handledning från JämO, DO,
HO, HomO & BEO. Skolverket 2008.
Diskriminering är när skolan på osakliga grunder behandlar en elev sämre än andra elever.
Diskriminering kan vara antingen direkt eller indirekt.
-8-
Direkt diskriminering
När en elev/barn missgynnas och att det har en direkt koppling till någon av
diskrimineringsgrunderna t ex barnets/elevens kön. (Ex skolan anordnar aktiviteter som
riktar sig bara till pojkar eller flickor.)
Indirekt diskriminering
När skolan diskriminerar genom att behandla alla lika. (Ex. om alla elever serveras samma
mat, diskriminerar skolan de elever som p.g.a. religion behöver annan mat.)
Vad är kränkande behandling/trakasserier?
Källa: Förebygga diskriminering och likabehandling i skolan, en handledning från JämO, DO,
HO, HomO & BEO. Skolverket 2008.
Kränkande behandling
Kränkande behandling är när en elevs värdighet kränks utan att det har någon koppling till
diskrimineringsgrunderna. Det är när den enskilde eleven anser sig kränkt som kränkande
behandling förekommit. Kränkningar kan vara:

Fysiska (slag och knuffar)

Verbala (hot, svordomar och öknamn)

Psykosociala (utfrysning, blickar och att alla går när man kommer)

Texter och bilder (lappar, fotografier, SMS, MMS, MSN och meddelanden på olika
web communities)

Materiella (förstörelse av kläder, böcker mm)
Trakasserier
Trakasserier är en behandling som kränker en elevs värdighet och som har koppling till
någon av de sju diskrimineringsgrunderna.
-9-
Förväntansdokument
Du kan förvänta dig att skolledningen ser till att:

All personal, alla elever och vårdnadshavare känner till att:
 diskriminering och kränkande behandling inte är tillåten på skolan

Det bedrivs ett målinriktat arbete för att främja alla elevers lika rättigheter samt att
motverka kränkande behandling eller diskriminering på grund av kön, etnisk
tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller
funktionshinder, könsöverskridande identitet och uttryck och ålder.

Årligen upprätta, utvärdera och revidera ”Plan mot kränkande behandling” i
samarbete med personal och elever.

Utredning görs och att åtgärder vidtas om skolan får kännedom om att diskriminering
eller kränkande behandling förekommer.

Skolpersonalen har gemensamma rutiner för hur de dokumenterar anmäld/upptäckt
diskriminering och kränkande behandling samt de åtgärder som vidtagits.
Du kan förvänta dig att pedagoger och annan personal:

Följer skolans Plan mot kränkande behandling.

Omedelbart ingriper mot alla former av diskriminering och kränkande behandling
samt dokumenterar misstänkt/anmäld/upptäckt diskriminering och kränkande
behandling och de åtgärder som vidtagits. Kontakt tas med föräldrar om pedagogen
anser det nödvändigt. Utredda fall följa alltid upp.

Är lyhörda för barns och föräldrars åsikter eftersom vi vill skapa ett bra arbetsklimat
och god anda.

Ser alla barn utifrån deras förutsättningar och behov.

Alltid agerar som goda förebilder.

Strävar mot att förbättra och vårda språkbruket på skolan.

Alltid är närvarande på rasterna.

Verkar aktivt för elevdemokrati.
Av dig som elev förväntar vi oss att du:

Alltid visar andra barn och vuxna respekt.

Aldrig utsätter något barn eller vuxen för obehag eller fara.

Alltid tänker på att använda ett vårdat språk.

Tar ansvar genom att vårda miljön både ute och inne.

Är rädd om dina kompisars tillhörigheter

Är rädd om skolans material. Du kan bli ersättningsskyldig om du avsiktligt förstör
något. Skolan följer Lunds kommuns ersättningsregler.
- 10 -

Tar ansvar för dina skoluppgifter i skolan och hemma.

Följer värdegrunden och de regler som vi tillsammans utarbetat.

Tar ansvar för att bidra till studiero i klassrummet.

Närvarar vid utvecklingssamtal.
Av dig som förälder/vårdnadshavare förväntar vi oss att du:

Meddelar skolan om du märker att ditt barn gjort någon annan illa.

Meddelar skolan om du märker att ditt barn eller något annat barn råkat illa ut.

Tillsammans med ditt barn försöker lösa konflikter som har uppstått utanför skoltid
och som kan påverka ditt barns skolgång.

Närvarar på föräldramöten och utvecklingssamtal.

Ger stöd och hjälp i ditt barns skolarbete och ser till att läxorna blir gjorda.

Ser till att ditt barn kommer väl förberett för sin skoldag (utvilad, i rätt tid, har med
rätt utrustning, kläder, böcker och annat som behövs för att skoldagen ska fungera).

Tar del av innehållet i Byskolans plan mot kränkande behandling.

Anmäler till Skola 24 (Tel: 0515-777 611) om ditt barn är sjukt eller annan frånvaro.

Att logga in och uppdatera kontaktuppgifter i Procapita, så att skolan har tillgång till rätt
telefon nummer och mailadress.
- 11 -
Personal och kontaktuppgifter
Fritidshem
Nygården
Klockaregården
Nybergs
Lindgården
Björkgården
F-klassen
046-35 79 78, 0734-15 07 22
046-35 77 69, 0734-15 07 21
046-35 53 04
046-35 54 00, 0734-15 07 25
046-35 54 59, 0734-15 07 75
046-35 77 55, 0734-15 07 24
Arbetslag F-klassen
046-35 77 55, 0734-15 07 24
Fritidshem
Blågrupp
Fredrik Fridén
[email protected]
F-klass
Emmie Andersson
[email protected]
F-klass
Olga S.W. Stefánsdóttir [email protected]
Gröngrupp
Agneta Skott
Marie Jakobsson
Martin Håkansson
Gulgrupp
Bodil Nilsson Sölve
Hanna Hansen
Lene Hald
Arbetslag År 1
Agnetha Ögren
Anna Karin Bohlin
Catty Amylon
Lena Andersson
Lina Hansen
Åsa Jönsson
Charlie Klang
Susanne Mårtensson
Arbetslag År 2
Caroline Nilsson
Frida Andersson
Gabriella Westerlund
Helen Röriksson
Maryam Ghasedi
Yvonne Granberg
Wiveca Sandqvist
[email protected]
[email protected]
[email protected]
F-klass
F-klass
Björkgården
[email protected]
F-klass
F-klass
F-klass
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
- 12 -
Nygården
Nygården
Nybergs
Nybergs
Nygården
Lindgården
Klockaregården
Lindgården
Klockaregården
Arbetslag År 3
Anna Zigher
Ann-Helen Henriksson
Inger Nilsson
Ing-Marie Månsson
Patrik Mars
Ove Månsson
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Arbetslag År 4
Elinore Axelsson
Lina Larsson
Monica Aldén
Pontus Andersson
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Nybergs
Arbetslag År 5
Jeanette Källberg
Lotta Berge
[email protected]
[email protected]
Slöjdlärare
Karita Nilsson
Paul Henry Olsson
[email protected]
[email protected]
Specialpedagoger
Kerstin Gustafsson
Maria Nilsson
Pia Odeskog
[email protected]
[email protected]
[email protected]
SYV
Carin Ljungblad
[email protected]
(anträffbar på Killebäckskolan)
046-35 59 10
046-35 59 10
046-35 77 22
Anna Heskebeck
[email protected] 046-35 77 50
Arb.lagsled. fritids & F-klass.
0702-04 79 91
[email protected]
046-35 77 45
0734-48 56 36
Magnus Bokelid
[email protected]
Rektor tillika verksamhetsansvarig
046-35 77 42
0703-30 41 46
Iréne König
Förskolechef/Rektor
[email protected]
046- 35 65 89
0734-48 52 18
Cecilia Andréasson
Skolsekreterare
[email protected] 046-35 77 40
Leif Nilsson
Vaktmästare
[email protected]
046-35 77 44
0706-76 65 94
Biblioteket och skolhälsovården
Emilia Wikström
Bibliotekarie
[email protected]
- 13 -
Textilslöjd
Trä- & metallslöjd
Åk 3-5
Åk F-klass & förskolor
Åk 1-2
Expeditionen
Dan Dobos
IT-tekniker
Björkgården
Björkgården
046-13 77 47
Helena Nord
Skolpsykolog
[email protected]
040-35 79 36
Ingela Bengtsson
Skolsköterska
[email protected]
046-35 77 46
Köket
Katarina Nilsson, kock
Håkan Olsson, kock
Samira Akram
Svetlana Wåhlander
Else-Marie Bengtsson
[email protected] 046-35 77 49
[email protected]
046-35 77 49, 0702-14 48 95
[email protected]
046-35 77 49
[email protected] 046-35 77 49
[email protected] 046-35 77 49
Lokalvården
Janet Pedersen
Sonja Persson
Petra Mårtensson
[email protected]
[email protected]
0768-63 44 67
[email protected] 046-35 77 49
- 14 -
FÖRSKOLORNA INOM BY ANSVARSOMRÅDE
Björkbackens förskola
Fritidsgatan 12
046-35 89 49, 046-35 89 47
Avdelning Tummeliten
Avdelning Rödluvan
Avdelning Nalle Puh
046-35 89 47
046-35 89 49
046-35 89 49
Björkbacken arbetar Reggio Emilia inspirerat, d.v.s. de har ett förhållningssätt där barns ord
och tankar sätts i fokus. Barnen utvecklar då självständighet och tillit till sin egen förmåga.
Det drivs också ett aktivt miljöarbete, bl.a. har förskolan Grön Flagg sedan många år. Genom
Portfolio dokumenteras och synliggörs varje barns utveckling.
Hallonbackens förskola
Fritidsgatan 10
046-35 89 50, 046-35 73 72
Avdelning Smultron
Avdelning Björnbär
Avdelning Blåbär
046-35 73 72
Hallonbacken har hälsa och miljö som en inriktning. På avdelning Blåbären och Björnbären är
verksamheten till stor del förlagd utomhus. Målet är bl.a. att barnen ska utveckla nyfikenhet
och intresse för naturen och miljön och förstå sin egen delaktighet däri. Även de yngre
barnen på Smultronen är mycket ute, de sover bl.a. utomhus året om. Även Hallonbacken
arbetar med Portfolio och Grön Flagg.
Solbackens förskola
Backgatan 11
247 31 Södra Sandby
046-35 89 52, 046-35 89 54
Avdelning Solkatten
Avdelning Solrosen
046-35 89 54
046-35 89 53
046-35 89 52
Solbacken arbetar mycket med den språkliga utvecklingen. Med hjälp av sagor, rim o ramsor,
sånger, samlingar, samtal, mm. utvecklas ord- och begreppsförråd, barnens förmåga att
kommunicera samt förmågan att lyssna, berätta och reflektera. Även Solbacken arbetar med
Portfolio och Grön flagg.
- 15 -
Information till dig som går i förskolan/skolan
Om ni flyttar
Tänk på att i god tid kontakta skolexpeditionen för att lämna korrekta uppgifter!
Kontakta Ingrid Minthon vid uppsägning av barn i förskola och fritidshem; 046-35 82 44,
[email protected].
Besök i förskolan/ skolan
Föräldrar till barn/elever är välkomna till förskolan/skolan när som helst. Om du vill undvika
att komma när avdelningen/klassen är borta på studiebesök, bad eller dylikt, är det bra om
du tar kontakt med någon i arbetslaget dagen före besöket.
Läroplanen för förskolor
Alla förskolorna arbetar efter läroplanen för förskolan; Lpfö98 (läroplanen finns på
www.skolverket.se). I läroplanen står vilken värdegrund som ska genomsyra verksamheten i
förskolan och detta ligger som grund för allt arbete inom förskolorna.
I läroplanen finns också angivet strävansmål för:

Normer och värden

Utveckling och lärande

Barns inflytande

Förskola och hem

Samverkan med förskoleklass, skola och fritidshem
Varje enskild förskola har en arbetsplan som tydliggör hur man arbetar för att nå dessa mål.
- 16 -
TEAM SÖDRA SANDBY (TSS)
TSS är ett samarbete mellan förskolorna och skolorna i Södra Sandby.
De kommunala förskolorna och skolorna är indelade i tre ansvarsområden. Nedan följer en
kortfattad beskrivning av organiseringen och nyckelpersonerna på de olika förskolorna och
skolorna.
Killebäcks ansvarsområde
Rektor tillika verksamhetsansvarig
Anders Thorssell
[email protected]
Rektor, Årskurs 5-6
Ann-Louise Bergenfeldt
[email protected] 046-35 77 24
Rektor, Årskurs 7-9
Pär Jönsson
 Killebäckskolan, Årskurs 5-9
Rektor
Ann-Louise Bergenfeldt
 Revingeskolan, Årskurs F-5
 Österskolan, Årskurs F-4
Förskolechef/Rektor
Anna Cederström
 Reveljen
 Stinsen
Förskolechef/Rektor
Gunilla Söderberg
 Nyponbacken
[email protected]
046-35 77 12
046-35 44 22
[email protected] 046-35 77 24
[email protected]
046-35 44 08
[email protected]
046-35 76 41
[email protected]
046-35 66 45
Fritidsverksamheten


Fritidsgården
Dan Andersson
046-35 62 16
Byklubben
046-35 66 25
- 17 -
Fågelsångs ansvarsområde
Rektor tillika verksamhetsansvarig
Per Wickström
 Uggleskolan, Årskurs F-5
[email protected]
Förskolechef/Rektor
Eva Grandelius
[email protected]
 Almbacken
046-35 80 26, 0734-48 57 15
 Fågelsång
046-35 65 90, 0734-15 06 90
046-35 77 39
046-35 65 94
By ansvarsområde
Rektor tillika verksamhetsansvarig
Magnus Bokelid
 Byskolan, Årskurs F-5
Förskolechef/Rektor
Irene König
 Björkbacken
 Hallonbacken
 Solbacken
[email protected]
046-35 77 42
[email protected]
046-35 89 49/ 046-35 89 47
046-35 73 72/ 046-35 89 50
046-35 89 52/ 046-35 89 54
046-35 65 89
Enskilda förskolor
I byn finns utöver de kommunala verksamheterna även tre enskilda förskolor:

Lantstället
Fritidsgatan 16, 247 34 S Sandby
046-588 56

Norpan
Björkstigen 29, 247 32 S Sandby
046-585 83

Paradiset
Sandby 605,247 91 Södra Sandby
046-511 11
BARN- OCH SKOLNÄMNDEN LUND ÖSTER
Barn- och skolnämnd Lund Öster ansvarar för förskola, grundskola och barnomsorg i de östra
delarna av Lund - Dalby, Genarp, Södra Sandby och Veberöd. BSN Lund Öster ansvarar även
för Naturskolan.
Adress: Fritidsgatan 2, 247 34 Södra Sandby
Telefon: 046 - 35 50 00 vx
E-post: [email protected]
Skolkontoret har normalt öppet mellan 08.00-16.00 måndag till torsdag, fredag mellan
08.00-15.00. Övrig tid efter överenskommelse.
Du hittar alla skolor och förskolor på www.lund.se. Klicka dig fram via: Kommun och politik –
Kommunens organisation – Förvaltningar – Barn- och skolförvaltningen Lund Öster –
Verksamhet
- 18 -
SKOLSKJUTS
Bergkvara bussar ansvarar för att organisera skolbussar. För information om hållplatser,
turer och tider kontakta:
Sven Erik Karlsson
040-53 53 03 eller jourtelefon 0767-62 99 91
MODERSMÅLSUNDERVISNING
Modersmålscentrum i Lund
(Gymnasieskolan VIPANs område)
Vipeholmsvägen, byggnad D
224 66 Lund
[email protected]
www.lund.se/modersmal
Chef
Mari Bergqvist
046-35 70 25
[email protected]
Bitr.chef
Camilla Ekberg
046-35 70 26
[email protected]
Modersmålscentrum i Lund är en kommunal enhet som erbjuder modersmålsstöd i förskolan
samt undervisning i modersmål och studiehandledning för såväl kommunala som fristående
skolor.
Elever i grundskolan kan välja att delta i modersmålsundervisning. Men då måste modersmålet
vara ett levande språk i hemmet och eleven måste ha grundläggande kunskaper i språket. Detta
regleras i skollagen. Modersmålsundervisning i ett nationellt minoritetsspråk ska erbjudas även
om språket inte är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet. I Sverige har vi fem nationella
minoritetsspråk: finska, samiska, meänkieli, romani chib och jiddisch. Rektor ansvarar för
bedömning av elevens rätt till modersmålsundervisning, gruppering av elever samt
schemaläggning av undervisning.
Mer information om modersmålsundervisning i Lund finns på Modersmålscentrums hemsida
Modersmålslärare på Byskolan
Arabiska
Hadeel Khazal
0762- 70 69 42
[email protected]
Bosniska
Bakir Juklen
0704- 23 26 31
[email protected]
Engelska
Ian Solomon
0735-70 98 56
[email protected]
Finska
Heli Lievonen
070-468 49 65
[email protected]
Kinesiska
Chung Hing Liu
[email protected]
Polska
Hanna Jakowlew
0707-79 00 26
[email protected]
Franska
Sabine Nilsson
0762-60 62 95
[email protected]
Kurdiska
Suleiman Suleivani
0737- 61 72 36
[email protected]
Kurdiska
Kewestan Sarbast
[email protected]
Nederlänska Cornne Brakeboer
073-560 48 18
[email protected]
Persiska
Changiz Madjidian
[email protected]
Tyska
Barbara Westergren
[email protected]
Spanska
Silvia Cordero, 0720-32 82, [email protected]
Ungerska
Edit Ronyaí
0702-64 76 90
edit.ronyaí@utb.lund.se
- 19 -
LUNDS KULTURSKOLA
S:t Laurentiigatan 1
222 21 Lund
046-356711, 046-356712, 046-356715
Telefontid månd- tisd 13.00-15.00, onsd-fred 10.00-12.00.
[email protected]
www.lund.se/kulturskolan
Rektor
Håkan Carlsson, rektor
046-355301
[email protected]
Kulturskolan ger barn och ungdomar i Lunds kommun möjlighet att delta i konstnärlig och
kulturell verksamhet efter skoltid. Anmälan kan göras under hela året. Information och
anmälningsblankett kan fås på Kulturskolans expedition och finns även på vår hemsida.
Kulturskolan har verksamhet i:

Musik

Bild

Film

Dans

Teater

Skrivande
Undervisningen bedrivs som enskilda lektioner, gruppverksamhet och projekt.
Skolbion, Nordiska Ungdomsorkestern och Stadsorkestern hör också till Kulturskolan.
Orkestrarna och körerna utgör en mycket viktig del av verksamheten. Kulturskolan genomför
ca 100 konserter per år varav en stor del äger rum på skolorna runt om i kommunen. Många
av våra dans- och teaterföreställningar är också skolföreställningar.
Kulturskolan har ca 2000 elever, men betydligt fler möter Kulturskolan i den utåtriktade
verksamheten. Kulturskoleveckan under våren tar emot ca 1500 skolbarn i Stadshallen och
på Stadsbiblioteket.
Information och anmälningsblankett kan fås på Kulturskolans expedition och finns även på
vår hemsida. Anmälan sker på särskilda blanketter undertecknade av målsman. Blanketter
kan beställas genom kontakt med Kulturskolan (046-35 67 12) eller hämtas i "Blanketter" i
menyn på hemsidan. Du kan skicka in blanketterna med post (Kulturskolan Lund, S:t
Laurentiigatan 1, 222 21 Lund) eller scanna in dem och maila till [email protected].
20
HUR MINSKAR VI ALLERGIPROBLEMEN PÅ
SKOLOR
Informationen är sammanställd av Therese Sterner, allergikonsulent, tfn 046- 17 80 33,
Barnallergimottagningen, Barn- och ungdomssjukhuset, Lund
Vad barn och föräldrar kan göra
Allergiska besvär finns hos ca 30 % av alla barn. De allergiska barnen lever med vissa
begränsningar i sin tillvaro och medicineras ofta regelbundet. Alla barn har skolplikt och rätt
till en bra arbetsmiljö. För att underlätta för barn med allergi och astma i skolan kan
föräldrar och barn hjälpas åt.
Pälsdjur
I skolan finns allergiframkallande ämnen från pälsdjur. Det beror på att allergen från djurets
päls, saliv mm följer med i barnens kläder till skolan. Mängden allergen räcker ofta för att
pälsdjursallergiker kan få besvär och behöver ta medicin.
Du kan hjälpa till genom att:

Inte ta med pälsdjur och fåglar till skolan

Undvika att krama din katt eller annat djur med päls innan du går till skolan

Lämna ridkläder hemma och har du ridit, byter du kläder och duschar efteråt
Tobaksrökning
Skolan skall vara en rökfri miljö och tobakslagen gäller inom dess område, vilket innebär att
ingen får röka på skolans område under dagtid, kvällar och helger.
Växter
Barn med pollenallergi reagerar för kvistar och ris från lövträd samt ängsblommor och barn
med astma kan vara känsliga för starkt doftande blommor.
Tänk på att:

Inte ta med allergiframkallande växter till skolan.
Möbler och textilier
Stora mängder av små partiklar kan irritera luftvägarna hos barn med allergi och astma. Det
finns sätt att minska mängden små partiklar i klassrummen.
Tänk på att:

Hänga ytterkläderna i skåp eller korridor utanför klassrummet.
Mat
Barn som är allergiska för mat kan reagera på lite olika sätt. Vissa barn får bara lite magknip
om de skulle råka få mat de inte tål, medan andra kan få en allvarlig allergisk reaktion.
Tänk på att:

Respektera att ett barn säger att han inte tål viss mat
21

Nötter kan ge allvarliga reaktioner. Vissa barn tål inte doften av dessa. Det råder
förbud mot nötter, jordnötter och mandel inom förskolans och skolans lokaler.

Även små mängder av ett födoämne kan ge besvär
Allmänt
Starka dofter som parfym och deodoranter kan framkalla besvär hos barn med allergi och
astma.
Tänk på att:

Använda parfymfri tvål och schampo vid dusch efter gymnastiklektion

Detta gäller även produkter som används till håret som frisyrgelé mm.
22
23
PARKERING BY ANSVARSOMRÅDE
För att ge alla barn en säker väg till förskola och skola vill vi trycka på följande:
www.lund.se/byskolan
24