Likabehandlingsplan för Edströmska gymnasiet
Läsåret 2016/2017
Riskanalys med åtgärder
En elev/studerande blir utsatt för trakasserier, diskriminering, kränkande behandling, mobbing av
annan elev/elever på skoltid. Detta uppmärksammas direkt eller indirekt (elev/vårdnadshavare
informerar skolpersonal). All personal har ansvar och skyldighet att rapportera alla
uppmärksammade fall av kränkande behandling.
1. Mentor informeras om händelsen.
2. Samtal med utsatt elev/studerande för redogörelse av händelseförloppet. Kartlägg hur och varför
händelsen uppkommit. Vid behov närvarar rektor eller elevhälsoteam. Mentor avgör vilka som
behöver närvara vid det första mötet. Tillbudsrapport skall skrivas och lämnas till rektor.
3. Kontakt med rektor skall tas. Är denne inte på plats förs dialogen med medlem ur elevhälsoteamet.
4. Finns skäl för polisanmälan eller/och anmälan till socialförvaltningen skall denna göras skyndsamt.
5. Kontakt med vårdnadshavare skall ske om eleven är under 18 år. Är eleven över 18 år skall detta
ske i samråd med elev.
6. Intern utredning via skolan genomförs. Ansvaret på denna ligger hos rektor men kan delegeras till
mentor eller annan personal.
7. Åtgärder vidtagna i det aktuella fallet följs upp vid datumsatt möte.
8. Analys av åtgärder för att förebygga liknande framtida fall diskuteras och dokumenteras i
elevhälsoteam.
Vid akuta situationer som kräver omedelbart ingripande på grund av till exempel hot och
misshandel föregås ovan ärendegång av:
1. Vid fysiskt våld ingriper skolpersonal så länge inte fara föreligger för eget eller andras liv.
2. Alla vuxna som finns inom synhåll ska omedelbart sära på eleverna.
3. Säkerställ att ingen kommer till skada.
4. Hjälp de inblandade att lugna ned sig,
5. Övergång till ovan beskrivna ärendegång.
De kränkningar som faller under brottsbalkens (SFS 1962:700) regler, t ex misshandel, ofredande,
olaga hot, förtal, sexuellt ofredande, hets mot folkgrupp polisanmäls av rektor.
En elev upplever att han/hon blivit utsatt för trakasserier, diskriminering, kränkande behandling,
mobbing av vuxen/vuxna på skoltid.
1. Eleven kontaktar personal på skolan som han/hon känner förtroende för.
2. Personalen kartlägger hur och vad som hänt.
3. Den kontaktade ansvarar alltid för att föra frågan vidare till skolledning
4. Skolledning hanterar ärendet enligt gällande bestämmelser/lagar.
5. Eleven informeras att ärendet är under hantering. Åtgärder kan dock vara sekretessbelagda.
Bakgrund
För att elever och studerande skall trivas, för ett effektivt lärande och personlig utveckling krävs en
trygg skolmiljö, fri från diskriminering och annan kränkande behandling. Skolan har också ett tydligt
demokratiskt uppdrag i vilket vi skall ge kunskaper om demokratiska värden och verka för
demokratiska arbetsformer.
Policy
På Edströmska skall alla elever, studerande och personal trivas. Ingen ska känna sig kränkt eller
diskriminerad, därför arbetar skolan förebyggande och åtgärdande för att främja likabehandling och
för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling som strider mot skolans värdegrund.
Detta inbegriper såväl Edströmskas gymnasiala utbildningar som gymnasiesärskola och
vuxenutbildningarna.
Skolans samtliga medarbetare arbetar under offentlighets- och sekretesslagen vilket innebär att
känsliga uppgifter om enskilda inte får lämnas till utomstående, varken muntligt eller skriftligt. Inom
skolans personal lämnas uppgifter endast till de som berörs av ärendet och kan behöva informationen
för ett korrekt agerande gentemot eleverna.
All personal har ansvar och skyldighet att rapportera alla uppmärksammade fall av kränkande
behandling.
Definitioner av begrepp
Gemensamt för alla typer av kränkande behandling är att någon eller några kränker principen om alla
människors lika värde. Detta kan ske på flera sätt, exempelvis via text, bilder och ljud, verbala
kränkningar, symboler, musik, psykiskt eller psykosocialt (t.ex. genom utfrysning) och rent fysiska
handlingar. Detta sker i regel via trakasserier, diskriminering eller annan typ av kränkande behandling.
Trakasserier - Ett uppträdande som kränker en persons värdighet och har samband med etnisk
tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning, funktionshinder, kön eller är av
sexuell natur.
Diskriminering - Ett handlande som direkt eller indirekt missgynnar en person p g a etnisk tillhörighet,
religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning, funktionshinder eller kön.
Annan kränkande behandling - Ett uppträdande som kränker en persons värdighet av annat skäl än de
som nämnts ovan.
Mobbing - Upprepade kränkningar/diskrimineringar/trakasserier
Strategisk plan för likabehandlingsarbetet
Som grund för ett gott likabehandlingsarbete ligger en uttalad nolltolerans mot all form av
diskriminering och kränkande behandling. I det förebyggande arbetet under kommande år finns
fortsatt samarbete med polis och sociala myndigheter. Detta sker via kontinuerlig kontakt och
synliggörande av deras arbete.
Elevhälsoteam diskuterar förebyggande åtgärder kontinuerligt.
Alla elever, studerande och personal ska ha god kännedom om likabehandlingsplanen. Eleverna
informeras via mentor som ansvarar för en genomgång av planen.
Uppföljning av mål och åtgärder från föregående års plan
Alla elever, studerande och personal har god kännedom om planen mot kränkande behandling. Detta
sker via särskilda kontrakt vilka undertecknas av elever och lärare.
Ingen skall uppleva sig utsatt för främlingsfientliga ord, utan varje individ skall känna sig trygg, respekterad och
uppmärksammad i skolan.
Bibehålla den känsla av trygghet i skolan som elever och studerande nu upplever. Fortsatt hög närvaro
av personal även utanför lektioner torde generera det goda resultat vi uppnått. Vi kommer att utöka
diskussionen inom personalgruppen angående elevernas åsikter beträffande lärarnas agerande vid olika
typer av kränkningar. Alla skall vara medvetna om att elever och personal har fokus på att
uppmärksamma och öka sin aktivitet beträffande agerandet då elever behandlas orätt.
Viktiga kontaktuppgifter
Rektor Peter Stenberg, [email protected], 021-39 80 12
Biträdande rektor: Kenneth Wendin, [email protected], 021-39 75 50
Biträdande rektor: Christian Eklund, [email protected], 021-39 75 12
Biträdande rektor: Rainer Wiesner, [email protected] 021-39 75 03
Skolsköterska Marianne Holm, [email protected] , 021-39 75 30
Studie- och yrkesvägledare Carin Ahlbäck; [email protected], 021-39 75 71
Kurator Anette Holmbäck, [email protected], 021- 39 75 06
Specialpedagog Greta Haffling, [email protected], 021-39 75 69
Specialpedagog Lena Wallberg, [email protected], 021-39 75 47
Övrigt
SOS Alarm, 112
Polis, 112/114 114
Socialkontor barn och ungdom, växel Västerås stad: 021-39 00 00
