Pedagogisk planering för matematik ca v. 35

Pedagogisk planering för matematik ca v. 35-46 åk 5 2014
Syfte
Utveckla förmågan att:
 Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och
metoder
 Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
 Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa
rutinuppgifter
 Föra och följa matematiska resonemang
 Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra
för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll:
Taluppfattning och tals användning
Rationella tal och deras egenskaper
Positionssystemet för tal i decimalform. Talsystem som använts i några kulturer genom
historien
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid
huvudräkning och vid beräkningar med skriftliga metoder och miniräknare. Metodernas
användning i olika situationer.
Problemlösning
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer
Målet med undervisningen är att du ska utveckla dina kunskaper kring:
Metoder för att räkna addition, subtraktion, multiplikation och division
Att välja och använda lämpliga räknesätt och metoder i olika situationer
Att utföra beräkningar i huvudet med tal i decimalform, med alla räknesätt
Samband mellan tal i bråkform och decimalform
Att tolka tallinjer med tal i decimalform
Att läsa och uttrycka tal i decimalform
Att göra jämförelser mellan tal i decimalform
Vilket värde en siffra representerar beroende av sin plats i ett tal
Att förklara och motivera utifrån dina kunskaper om begrepp t.ex.: term, summa, differens,
faktor, produkt, täljare, nämnare, kvot, förkortning, bråkform, decimalform, platsvärde,
position, tiondelssiffra, hundradelssiffra
Det här ska vi göra:
Lösa problem enskilt och i par
Träna på att räkna i huvudet och med skriftliga metoder
Träna på att lösa uppgifter med miniräknare.
Arbeta med olika uppgifter i matematikboken
Diskutera olika sätt att lösa uppgifter
Laborativa övningar
Spela mattespel
Detta ska bedömas:
 Din förmåga att lösa matematiska problem; hur du kan välja och använda strategier
och metoder och hur du beskriver hur du löser problemet
 Din förmåga att förstå och använda begrepp
 Din förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra
beräkningar och lösa rutinuppgifter
 Din förmåga att föra och följa matematiska resonemang muntligt och skriftligt.