INSPIRATION MÅNGFALD

INSPIRATION MÅNGFALD
– FÖRELÄSNINGAR – SEMINARIER – WORKSHOP
Arbetsplatskultur
– vilka värderingar sitter i väggarna
Vi arbetar med att synliggöra normen för att visa på hur vi själva kan vara med och förändra
för att nå en ökad mångfald på arbetsplatsen.
Mångfaldsarbetet är inte bara ett mål utan en process. Att arbeta för att öka mångfalden i den
egna organisationen handlar om en förändringsprocess både på organisations- och individnivå. Det handlar om att synliggöra och förändra interna maktstrukturer och system, men
också om att syna sina egna attityder, normer och värderingar.
Kan olikheter vara berikande och stimulerande för relation och resultat?
•
•
•
•
•
•
•
•
Upptäck din arbetsplatskultur
Att identifiera osynliga normer
Att se normerna är nyckeln till en inkluderande arbetsplats
Vilka värderingar sitter i väggarna?
Vad betyder mångfald för dig?
Kompetensförsörjning
Innovation
Nya kundgrupper/målgrupper
Deltagarna får under seminariet/workshopen en ökad insikt om betydelsen av att arbeta för
inkludering och mångfald samt kunskap om hur vi kan avläsa sociala koder och se strukturer
som påverkar arbetsklimatet på olika sätt.
Seminariet/workshopen varvas med illustrerande exempel, diskussioner, reflektioner och
praktiska övningar och värderingsövningar. Övningar för att skapa insikt för ökad mångfald
inom den egna organisationen/företaget. Vi arbetar med case rörande olika scenarier som berör arbetsplatskultur.
Kan genomföras på halv- eller heldag. Mer tid ger djupare diskussioner och mer interaktivitet.
Kultur - religion och signaletik
Seminariet ger nyttiga insikter för såväl arbetslivet som vardagen, samt en ökad förståelse för
olika sätt att leva, tänka och tro. Seminariet skapar även tankar kring det vi ser – eller det vi
tror att vi ser. Eller ser vi helt enkelt det vi vill tro?
Signaletik – mat och kläder
• Vad syns utåt?
• Vad märks utåt?
• Vilka blir konsekvenserna?
• Vad är religion och vad är kultur?
• Vad är helt enkelt ”bara modernt”…
Ett interaktivt seminarium där vi lyssnar, ser och känner samt blandar teori med praktik, reflektioner och värderingsövningar.
Seminariet kan genomföras på allt från 2-3 timmar till en heldag. Mer tid ger fler övningar
och djupare diskussioner – upplägget beror även på gruppens storlek.
Diskriminering
– agera, hantera och inkludera
En workshop som handlar om diskrimineringslagen och vad den innebär samt hur vi kan
agera mot diskriminering och för inkludering.
Ett viktigt redskap för att säkerhetsställa att ingen diskrimineras är den diskrimineringslag
som trädde i kraft 1 januari 2009. Den handlar om alla människors lika värde samt rätt att få
vara sig själva.
Vi går igenom:
• Vad betyder diskriminering?
• Vilka skyddas av lagen och inom vilka områden?
• Vem har skyldighet att vidta åtgärder om något händer?
• Faktiska diskrimingeringsfall
En workshop där vi arbetar med frågor kring diskriminering, övergripande kring lagen och
med olika fall där vi diskuterar och reflekterar kring verkliga fall. Vi arbetar även interaktivt
med våra egna värderingar för att bättre kunna agera utan att diskriminera.
Att ha MOD för Mångfald och Dialog.
– interaktiv föreläsning
MOD står för Mångfald och Dialog och är ett koncept som hjälper dig att bemöta och bearbeta egna och andras fördomar. Den syftar till att medvetandegöra tankemönster, maktstrukturer och attityder som formar vårt handlande och till att ge dig lust och verktyg att arbeta för
mångfald - mot enfald och diskriminering, i dig själv och med andra.
•
•
•
•
•
Mångfald
Fördomar
Diskriminering
Kulturkrockar
Bemötande
En 2-3 timmars föreläsning där vi varvar teori med praktiska värderingsövningar, gruppuppgifter och samtal – allt för att pröva och medvetandegöra deltagarnas egna värderingar. Räkna
med många aha-upplevelser kring mångfald, fördomar och diskriminering.
Kan även genomföras som en ren workshop, med hög interaktivitet, övningar och idéstormar.
Eller som en 2-dagars MOD-utbildning där vi arbetar med alla diskrimineringsgrunder eller
fokuserar på en eller två grunder beroende på syftet och målet för utbildningen.
Maximalt 20 deltagare för både workshop och utbildning.
Hur olika får vi vara?
– en roande och oroande föreläsning om jämställdhet och mångfald
•
•
•
•
•
•
•
•
Diskriminering – lagstiftning
Attityder och värderingar
Fördomar – medvetna och omedvetna
Onaturligt och onormalt eller bara ovanligt och ovant
Funktionshindrad eller bara närsynt
Jämställda eller jämt ställda
Ska vi behandla alla lika
Inre och yttre mångfald
En föreläsning som genomförs med en varm och lättsam humor där deltagarna känner igen
sig. Vi mixar teori med nya tankeställningar och reflektion samt interaktiva övningar.
Seminariet tar 2-3 timmar upp till en heldag, mer tid ger fler övningar och egna upptäckter.
Romer i Sverige och världen
Romer i Sverige – då och nu
Vilka är gruppen romer och hur ser romernas historia och kultur ut?
 Historia och kultur
 Seder och bruk – kärnfamiljen och renlighetsregler
Hur såg det ut för romer i Sverige på 40- och 50-talet?
 Utanförskap – skolgång och rätten till bostad
 2000 - Minoritetsstatus – innebörd
 De fem romska undergrupper i Sverige
Hur ser romernas situation ut idag?
 Vad görs i Sverige idag för svenska/inhemska romer?
 Nationella minoriteter
 Användbara hemsidor
Romer i världen – då och nu
Hur ser romers historia och situation ut i andra länder – specifikt Rumänien?
 Vad hände i Rumänien efter revolutionen/kommunismens fall 1989?
 Mänskliga rättigheter och utanförskap
Hur ser situationen i Rumänien ut idag och varför ökar antalet romska tiggare som kommer
till Sverige?
 Vad görs i Rumänien för de inhemska romerna?
 Vad görs i Sverige för de utländska romerna?
Hur kan vi på ett konkret samt respektfullt sätt arbeta med och prata om dessa frågor
 Diskussionspunkt
Ett interaktivt seminarium där vi blandar föreläsning med diskussioner och reflektioner.
Rasism, fördomar och föreställningar
Ett seminarium som handlar om fördomar, vardagsrasism, intolerans och dess konsekvenser i förhållande till samhället, vardagen och arbetet
 Fördomar och föreställningar
 Rasism och normkritik
 Källkritiskt perspektiv
 Metoder och verktyg
Under seminariet får deltagarna vägledning för att normkritiskt reflektera och diskutera kring
den egna policyn och arbetsplatskulturen. Deltagarna får även prova på olika metoder som
sedan kan användas i i vardagen, privat såväl som i arbetet.
”Tänk om du måste fly till TadzMbeKistan”
– en interaktiv föreställning om att byta land, språk och kultur
Tänk om du tvingades fly – eller valde att lämna Sverige … och hamnade i ett land där de
flesta har andra värderingar än du är van att möta och i frågor som du tycker är viktiga.
Dessutom talar de ett språk som du måste behärska för att skapa dig ett drägligt liv.
Vi börjar med att byta perspektiv och försöka sätta oss in i flyktingen/invandrarens situation
genom en ”interaktiv föreställning” som ger:
• Goda råd från en erfaren TadzMbeKisk kurator till de svenska ”nyTadzMbeKerna”.
• Den första lektionen i och på ett besvärligt främmande språk
I denna mycket konsekvent genomförda föreställning tvingas vi se våra egna fördomar och få
upp ögonen för vad det verkligen innebär att kanske med hemska upplevelser i bagaget –
försöka bygga upp ett nytt liv i en ny miljö på ett främmande språk - allt medan minnena
tränger sig på.
• På vilka områden skulle vi vara beredda att anpassa oss?
• Vilka krav skulle vi ställa på TadzMbeKerna?
• Var skulle vi försöka hävda vår ”rätt”; mat, kläder, boende, förhållandet mellan man och
kvinna, chefens och min roll på arbetet, sättet att bedriva affärer, barnuppfostran, respekt
för äldre eller synen på funktionsnedsättningar?
• Hur fostras den unga generationen in i samhället?
• Skulle vi vara beredda att bryta mot lagen om den gick tvärt emot vår övertygelse på
områden där vi inte är beredda att kompromissa?
Att vända på perspektivet ökar medvetenheten om vad som är jobbigt och vad vi behöver
arbeta med och tänka på för att utveckla en bra introduktion och skapa ett integrerat samhälle.
En interaktiv föreställning om att byta land, språk och kultur. Föreläsaren ger många exempel
som ger deltagarna fördjupad insikt och ökad medvetenhet. Det blir många aha-upplevelser
och skratt garanteras… men några ”fastnar nog i halsen”.
Föreställningen är både tänkvärd, lättsam och humoristisk. ”Det man lär sig med ett skratt är
lättare att komma ihåg”.
Föreställningen passar i både små och stora sammanhang, kan genomföras på 3 timmar eller
mer. OBS! Föreställningen kan även genomföras på engelska.
Minska kulturkrockar
– förstå och agera inom kulturen
Varje kultur har sina egna egenheter som innebär olika kulturella utmaningar.
Det handlar om att förstå och agera inom kulturen - helt enkelt att bli bättre på interkulturella
relationer och undvika onödiga missförstånd och konflikter. Seminariet hjälper deltagarna att
utveckla sin förmåga att hantera dessa situationer på ett positivt och konstruktiv sätt.
Innehåll
Definition på interkulturella relationer
För att få en bättre förståelse av vad som händer i ”kulturkrockandet” behöver vi definiera vad
Interkulturell kommunikation är.
Vad är subkulturer och hur påverkar det våra kulturkrockar?
Ett land består oftast av något vi kallar för subkulturer, människor med en annan livsstil och
ett annat kommunikationsmönster än samhället i övrigt - vilket kan leda till kulturkrockar.
Influenser av kommunikation
Kommunikationen mellan människor från olika kulturer kan variera beroende på: uppfattning,
social organisation, verbala språket och icke-verbala processor. Skillnader i kultur kan orsaka
svårigheter i kommunikationen. Även om inte alla svårigheter kan undvikas helt, finns möjliga lösningar.
De största utmaningarna med kulturkrockar och hur vi hanterar dessa
I kommunikationen mellan människor av samma kultur, tolkar/utgår såväl sändaren som mottagaren ifrån att kommunikationen bygger på liknande värderingar, övertygelser och förväntningar på beteende. Men, när mottagaren av meddelandet är en person från en annan kultur,
använder mottagaren information från hans/hennes kultur för att tolka meddelandet.
Det budskap som mottagaren tolkar kan vara mycket annorlunda från vad som avsetts.
Konflikt hantering
Hur löser vi de konflikter som uppstår? Vi arbetar med praktiska övningar i konflikthantering.
Seminariet kan genomföras på 2-3timmar upp till en heldag. Seminariet är interaktivt med en
blandning av teori och praktiska övningar – för att ge ökad insikt, förståelse och lärande.
Multireligiös guidning
En spännande guidning där vi blandar teori med religiösa föremål från de sex olika världsreligionerna; islam, buddhism, kristendom, sikhism, judendom och hinduism.
Upplev såväl de vardagsnära sidorna som glimtar av det allra heligaste.
• Vilken innebörd har de olika religionerna?
• Vilka likheter finns inom de olika religionerna?
Kan utökas med en fördjupning inom:
• Någon av de olika religionerna
• Mat, kläder, fester, högtider eller döden.
En föreläsning som ökar förståelsen för olika sätt att leva, tänka och tro i dagens mångreligiösa Sverige. Ett sätt att mötas över religionsgränserna. En föreläsning som skapar
en grund för att vara olika tillsammans, som ger nyttiga insikter för såväl arbetslivet som
vardagen.
En grundläggande guidning tar 2-3 timmar och kan utökas till att omfatta en heldag.
Vi blandar teori med värderingsövningar, diskussioner och egen reflektion. En interaktiv
guidning som ger möjlighet att lyssna, se, känna, gissa och eventuellt prova kläder från olika
religioner.
Diskriminering, värderingar och mänskliga rättigheter
Att alla människor är lika mycket värda kan de flesta hålla med om - men hur många agerar
därefter? Dina värderingar avgör hur du förhåller dig till och hur du behandlar andra människor.
Genom normkritiska värderingsövningar får deltagarna reflektera över både sig själva och
sina egna värderingar i förhållande till andra. Syftet är att deltagarna skall få en inblick i sina
egna fördomar. Till värderingarna kopplar vi på mänskliga rättigheter med fokus på diskriminering och hur diskrimineringslagen ser ut i Sverige.
•
•
•
•
Vilka värderingar har jag?
Hur påverkar andras värderingar min situation?
Inblick i mina egna fördomar
Mina värderingar kopplat till mänskliga rättigheter med fokus på icke diskriminering
Under seminariet på 2-3 timmar blandar vi praktiska övningar med teori, reflektioner över vår
egen situation samt kopplar värderingar till mänskliga rättigheter. Tanken är att det ska bli en
start för att motverka fördomar och diskriminering samt en fokusering på diskriminering
utifrån de olika lagstadgade diskrimineringsgrunderna.
Kommunikation över kultur- och religionsgränserna
– som kommer att handla om många goda möten
Föreläsaren berättar med humor och värme om möten med olika människor från sina 20 år
utomlands samt resor runt om i världen.
Med nyfikenheten och sitt stora intresse för människor som drivkraft har hon försökt att förstå
varför vi gör saker på så lika eller olika sätt i olika delar av världen. Ständigt ställt frågan
varför och tålmodigt väntat på att få ett svar, svar som blivit en samling ”kulturkunskap”.
Det goda mötet
• Vad är drivkraften för det goda mötet?
• Vad är det som gör att det blir ett bra möte?
• Har det att göra med mig själv eller personen jag möter eller är det en kombination av
båda?
• Varför gör vi på olika sätt men också på lika sätt i olika delar av världen
• Hur präglas vi av våra kulturmönster?
• Finns det några universella rätt eller fel eller är allting onormalt normalt?
En härlig kombination av teori, kunskap och erfarenhet som verkligen fångar, inspirerar och
får oss att se på oss själva med egna och andras ögon.
Seminariet kan genomföras på 2-3 och upp till en heldag.
Att vilja våga mötas över kulturgränserna
– interaktivt seminarium
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Jaget i gruppen – bilden av ”den andre”
Kultur och roller – kulturella roller
Vad är det som gör att det blir ett bra möte?
När känner jag mig provocerad och varför?
Vad triggar igång mina fördomar?
Har det att göra med mig själv/personen jag möter eller en kombination av båda?
Varför gör vi på olika sätt men också på lika sätt i olika delar av världen
Hur präglas vi av våra kulturmönster?
Hur kan vi mötas i samförstånd och respekt?
Ett interaktivt seminarium på 2-3 timmar där vi mixar teori, kunskap och erfarenhet som får
oss att se på oss själva med egna och andras ögon. Mer tid ger fler övningar och mer interaktivitet.
Om utseendets betydelse för svenskheten
– när börjar man räknas som svensk?
Vad krävs idag för att kunna kännas igen och accepteras som svensk?
Idag har vi en etablerade uppdelning av Sveriges befolkning i invandrare och svenskar.
Två grupper i det svenska samhället hamnar ofta mittemellan denna uppdelning; adopterade
och med föräldrar från båda uppdelningarna. Såväl adopterade som blandade har en eller två
föräldrar som är infödda vita svenskar, samtidigt som de delar utseende med andra icke-vita
invandrade svenskar och deras barn.
• Hur stor betydelse har utseendet och familjetillhörigheten för att man ska kunna inkluderas i svenskheten?
• Var går svenskhetens gränser i ett samtida och framtida Sverige?
• När börjar man räknas som svensk?
Föreläsningen bygger på forskning inom migration och adoption med fokus på diskriminering
och segregation.
Föreläsningen på 1-2 timmar är en mix av teori, reflektion, diskussion och visuella bilder eller
filmklipp.
Romers situation på den svenska arbetsmarknaden och i samhället
Föreläsningen tar sin grund i en utredning kring diskriminering av romer på den svenska arbetsmarknaden, historiska fakta samt olika projekt som arbetar med integration av romer i det
svenska samhället.
•
•
•
•
•
•
Kulturella åtskillnader
Exkludering i olika arbetssituationer
Hinder
Diskriminering
Inte samma möjligheter
Integration i samhället
En föreläsning på 1-2 timmar där vi mixar teori med diskussioner och reflektioner.
Från vagt till vardag
– att arbeta rättighetsbaserat i praktiken
Mänskliga rättigheter är både enkelt och svårt. Det bygger på en enkel princip – alla människors lika värde. Men vad innebär detta i praktiken?
• Vad innebär det att arbeta rättighetsbaserat i en kommun, organisation eller ett företag?
• Kan ett rättighetsperspektiv underlätta som kompass i våra beslutsprocesser?
Under seminariet/utbildningsdagen får deltagarna sätta ord på vad man har för organisationsproblem i relation till de mänskliga rättigheterna samt låta deltagarna själva utforma lösningarna.
Innehåll
• Inledande diskussion om vad de mänskliga rättigheterna är och innebär
• Värderingsövningar som klargör vilken roll de mänskliga rättigheterna har i just din
organisation, både i ert interna och externa arbete
• Hur kan vi arbeta rättighetsbaserat?
• Verktygen som används - delaktighet, ansvarsutkrävande, transparens och ickediskriminering. Hur förhåller sig verksamheten till dessa verktyg?
• Rättighetsbaserad analys av den egna organisationens arbete
• Utarbeta en handlingsplan om hur organisationen kan stärka sin verksamhet genom att
arbeta rättighetsbaserat
Ett interaktivt seminarium/utbildning som blandar teori med reflektion, diskussion och
övningar. Kan genomföras på halv- respektive heldag. Mer tid ger mer interaktivitet och
diskussioner.
Fonden för mänskliga rättigheter, med Sensus som huvudman, arbetar med utbildningar
och uppdrag både i Sverige och internationellt.
Seminarier/utbildningar kan både ha sin grund i generella grepp på de mänskliga rättigheterna och utifrån specifika rättighetsområden. Exempelvis med fokus på rätten till hälsa,
religionsfrihet, de regionala människorättssystemen och hur vi kan arbeta rättighetsbaserat
på olika arbetsplatser – myndigheter och organisationer.
Skräddarsys efter behov och önskemål.
Vem har makt över dagordningen?
Maktstrukturer bestämmer vilken tillgång till makt människor har i olika situationer.
Seminariet använder sig av ett intersektionalistiskt perspektiv, vilket är ett sätt att förstå och
analysera maktstrukturer. Perspektivet gör det lättare att se och förstå hur maktstrukturer
skapas och fungerar.
De faktorer som spelar roll – vad gäller hur vi blir bemötta och behandlas – är faktorer som
bland annat kön, etnisk bakgrund, ålder, trosuppfattning, socioekonomisk status och sexuell
läggning. Det är inte en faktor som är avgörande för bemötandet från andra människor, utan
alla dessa faktorer spelar roll. Alla faktorer måste därför tas i beaktande för att förstå den
befintliga maktstrukturen.
• Reflektion över sina egna värderingar samt hur andra ser på en själv –
värderingsövningar.
• Mänskliga rättigheter och svensk diskrimineringslag – värderingsövningar.
• Hur upptäcker samt bemöter vi olika härskartekniker?
• Den egna arbetsplatsen, delaktighet och makt. Vi granskar oss själva utifrån –
frågebatteri.
• Vem har makt över dagordningen…
Genom olika övningar får deltagarna reflektera över sina egna värderingar och över sig själva.
Vi kopplar detta till mänskliga rättigheter – allas lika värde samt den svenska diskrimineringslagen.
Vi ser på hur vi kan synliggöra härskartekniker samt bemöta dem. Vi tittar på metoder för
ökad delaktighet och inkludering på arbetsplatsen samt hur vi kan arbeta vidare.
Ett seminarium på 2-3 timmar ger insikt. En heldagsutbildning går djupare in i de olika
frågeställningarna.
Hör upp!
– en kabaré för hörande
Hör upp! är en kabaré sammansatt av en samling dråpliga, tråkiga, bisarra och roliga händelser, tagna från verkligheten om hur det är att leva med en hörselskada i Sverige idag.
Genom olika vardagliga händelser får deltagarna en insikt om hur omvärlden bemöter denna
”osynliga” funktionsnedsättning.
Varning för skratt, eftertanke och många aha-upplevelser.
Efter föreställningen tar gärna skådespelarna en diskussion om tillgänglighet i allmänhet och
om hörselfrågor i synnerhet. En föreställning med teater Hipp-Happ tar ca 45 – 60 minuter
beroende på efterföljande diskussioner. Kan anpassas efter behov och önskemål.
Mångfald – en arbetsmiljöfråga
Både Arbetsmiljölagen och Diskrimineringslagen tar upp arbetsgivarens ansvar för att skapa
en tillfredsställande arbetsmiljö för alla och där man bland annat tar hänsyn till olikheter.
Mångfaldsarbete och arbetsmiljöarbete behöver därför integreras och gå hand i hand.
•
•
•
•
•
Vi är alla olika – är detta ett problem?
Organisationskultur och gruppkultur
Inkluderande och tillåtande klimat
Ledarskapets och medarbetarskapets betydelse
Vilka värderingar, beteenden och arbetssätt har vi i vår organisation och i min arbetsgrupp?
• Hur kan var och en av oss bidra till en god arbetsmiljö ur ett mångfaldsperspektiv?
Mångfald handlar inte bara om att öka mångfalden på arbetsplatsen, utan också om att utveckla en arbetsplatskultur där olikheter ses som något positivt. I detta utvecklingsarbete blir
ledarskapet, medarbetarskapet och organisationskulturen mycket viktiga delar. Vi vet också
att samma delar är viktiga påverkansfaktorer i skapandet av en god arbetsmiljö.
En heldagsutbildning där vi arbetar med reflektioner, diskussioner och övningar - varvat med
teori. Kan även genomföras som ett seminarium på 3 timmar.
Mångfald utvecklar människor – människor utvecklar företag
Att ta tillvara människors olika bakgrund och potential ger förutsättning för utveckling,
bättre arbetsmiljö och ökad lönsamhet. Det handlar om att vi ser alla människors olikheter
som en resurs, vare sig det handlar om personlighet, ålder, kön, kulturell bakgrund eller andra
erfarenheter.
•
•
•
•
Vad är mångfald?
Mångfaldens möjligheter
Attityder och värderingar
Hur kan vi arbeta med mångfald i den egna organisationen?
Ett interaktivt seminarium där vi blandar teori med praktiska värderingsövningar, samtal och
gruppuppgifter – allt för att pröva och medvetandegöra deltagarnas egna värderingar. Räkna
med många aha-upplevelser kring mångfald, fördomar och diskriminering.
Härskartekniker och främjartekniker
– inspiration till likabehandling
Har du känt dig förminskad och/eller kränkt – men utan att förstå varför? Har du undrat över
vilka mekanismer som ligger bakom andras nedlåtande beteende och hur du skall hantera
detta?
• Härskartekniker och främjartekniker
• Hur många känner du till – hur många använder du själv mer eller mindre medvetet?
• Hur ska vi förhålla oss till och bemöta olika härskartekniker – på ett för oss främjande
sätt?
En interaktiv utbildning där vi lär oss känna igen sju eller ännu fler härskartekniker samt att
använda oss av främjartekniker för att skapa tillit, självkänsla, livsglädje och kreativitet.
• Alla människor vill känna sig betydelsefulla, kompetenta och omtyckta.
• Alla människor vill använda hela sin potential.
• Alla människor vill göra sitt bästa.
Främjartekniker ger ett bra mötesklimat, ökar samarbetet, effektiviteten och trivseln.
Lär dig att använda dig av detta verktyg – skapa positivitet som ger positiva resultat.
Seminariet är mycket interaktivt och det är en fördel med mindre grupper och 3 timmar.
Min ena mamma hette Ruth
.
• En personlig berättelse om familjehemligheter, förluster samt goda och laddade möten.
• En berättelse med nedslag vid olika tidpunkter i föreläsarens liv – bland annat i sena
tonåren, då hon av en händelse fick veta att de föräldrar hon vuxit upp hos inte var hennes
biologiska.
• Det är också en berättelse om hur hon många år senare möter sin mor, vilka känslor det
föder och vilka konsekvenser det får för hennes fortsatta liv.
Som en röd tråd genom föredraget löper också hennes erfarenheter av den kristna tron, från
uppväxtens ibland ganska stränga gudsbild fram till ett varmt gudsmöte i vuxen ålder.
Föreläsningen på 2 timmar utgår från boken; Min ena mamma hette Ruth och möjlighet finns
att signerade böcker ingår i föreläsningen. Föreläsaren är även konstnär och hennes bilder
finns med som ett naturligt inslag i slutet av föreläsningen.
Livet rullar vidare…
– många tror att han har ett handikapp – trots att han inte spelar golf…
En humoristisk föreställning med en stor skopa provokation, i gränslandet till att vara teater.
Föreläsaren berättar om sitt liv och om hur han ser på omvärlden ur sin rullstols perspektiv.
På ett annorlunda och ofta humoristiskt sätt vänder han ut och in på olika begrepp.
En föreställning som överraskar, väcker frågor och ger åhörarna en rejäl tankeställare.
Provocerar, inbjuder till diskussioner och skruvar på verkligheten – minst ett halvt varv.
•
•
•
•
•
Vad är god respektive bristande tillgänglighet?
Vad innebär ett gott eller bristande bemötande?
Kan allt vara tillgängligt för alla?
Är tillgänglighet en investering för framtiden?
Kan vi tjäna pengar på tillgänglighet?
Enligt lag skall alla enkelt avhjälpta hinder vara borta till utgången av 2010 - vad är ett enkelt
avhjälp hinder egentligen? Går det att göra allt tillgängligt för alla när en synskadad med en
ledarhund inte kan vara i samma rum som en pälsallergiker?
Vad innebär Regeringens strategi för funktionshinderspolitiken 2011-2016?
Föreställningen tar 2 timmar, kan utökas med någon form av workshop.
För mer information kontakta
Eva Rundlöf 0704-62 49 30 eller [email protected]