LPP om språkhistoria
Centralt innehåll
Språkbruk


Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige
och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och
likheter mellan de olika språken.
Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras
ställning i samhället.
Kunskapskrav
E
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets
historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt
framträdande likheter och skillnader.
C
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets
historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt
framträdande likheter och skillnader.
A
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets
historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt
framträdande likheter och skillnader.
TID: v 13-18
MATERIAL:
 Kursplats learnify – svenska åk 9 – språkhistoria
 Genomgångar
 Värsta språket
 Andra småfilmer om språk
 Lärobok – magasinet språkligheter
 Diverse övningar i pappersformat
Du ska kunna:
 Berätta kortfattat om svenska språkets historia från runsvenska till nusvenska.
 Beskriva och jämföra några likheter och skillnader i våra nordiska språk norska och
danska med svenska.
 Berätta och resonera något om olika svenska dialekter.
 Namnge Sveriges minoritetsspråk och tala om var några av dem talas.
 Diskutera och resonera kring manligt/kvinnligt språk eller slang/ungdomsspråk
BEGREPP
Språkfamiljer (indoeuropeiska språk)
Runor
Falska vänner
Nynorsk
Bokmål
Nordiska språk
minoritetsspråk
Västgötalagen
arvord
Reformationen (Gustav Vasas Bibel)
Then Swänska Argus låneord
Dialekter
V 13 onsdag - värsta språket, diskussion om språk – övning – PP om svenska språket
Fredag – vad är olika i texterna, samt övningar
V 14 onsdag – en PP om språk så in i norden + övningar i boken
V 16 onsdag – om minoritetsspråken/dialekter
fredag – manligt/kvinnligt eller ungdomsspråk – slang (uppgift + diskussion)
v 17 repetition
V 18 PROV
Exempel på provfrågor
Svenska språket
- Det svenska språket har sin grund i ett urspråk. Vad heter det?
- Till vilken språkfamilj hör det svenska språket?
- Beskriv vad ett arvord är och ge några exempel på arvord.
- Nämn något som var typiskt för fornsvenskan. (1-3 saker)?
- Fornsvenskan påverkades starkt av ett annat språk, vilket och varför? (Beskriv hur?)
- Varför räknas år 1526 som början av nusvenskan? Beskriv vikten av denna milstolpe.
- Under nysvenskan får ett nytt språk stor påverkan på svenskan? Vilket? När? Varför?
och på vilket sätt?
- Vilka är Sveriges nationella minoritetsspråk? (Berätta om något av språken, dess
ursprung, var det talas, av hur många, något speciellt utmärkande)
Nordiska språk
- Vilka är de nordiska språken?
- Norskan har två språkformer vilka?
- Ge några exempel på hur de båda språken skiljer sig åt.
- Många tycker att danska är svårt att förstå, att det låter ”grötigt”. Förklara vad det är
som gör att det låter ”grötigt”.
- Det finns en del ord i både norska och danska som du måste se upp med, så kallade
”falska vänner” (lömska likheter). – Vad är det?
- Kan du ge några exempel på ord som är falska vänner i norska och danska som kan
ställa till problem i svenskan?
- Dialekter
Enligt boken Magasinet delar man in dialekterna i 6 områden, Fredrik Lindström nämner 7
områden. Vilka?
Under 1900-talet har dialekterna jämnats ut och blivit mer lika rikssvenskan. Hur kommer det
sig?
-
Någon resonemangsfråga.
-
Du kommer ev få några texter som du ska kunna avgöra när de är skrivna. (Se på dina
övningspapper.)