PROJEKT
FRAMGÅNGSRIK UNG FÖRETAGARE
2008-2011
FRAMGÅNGSRIK UNG FÖRETAGARE
Framgångsrik ung företagare är ett projekt, vars mål är att utveckla lärmiljöer som främjar
företagsamhet.
Målet med projektet är att skapa en miljö som stöder och handleder studerande för att få en
företagsmässig inställning till arbetslivet och förståelse för företagens verksamhet. Projektet
lär även nätbildandets och teamarbetets betydelse internt samt att arbeta med projekt.
Målet är dessutom att delge ämneslärarna kunskap att förmedla entreprenörskap till studerande. Tröskeln för att grunda företag skall göras låg och fostra studerande till arbetstagare
med positiv inställning och förståelse för företagens betydelse för nationalekonomin.
MÅLGRUPP OCH PARTER SOM DRAR NYTTA AV PROJEKTET
Målgruppen är samtliga studerande i Inveon. Projektet bygger på de förnyade examensgrunderna och skall genomföras i alla utbildningsprogram i den ordning de nya examensgrunderna tas i bruk.
Projektet samarbetar med landskapets företagare, projektet Brännpunkt, YES-projektet,
Borgå företagsförening samt Södra Finlands företagare r.f.
Lärarna i Inveon får den behövliga fortbildningen i företagsfostran så att alla utbildningsprogram genomsyras av företagsfostran och att lärarna kan undervisa studerande till företagsmässiga arbetstagare eller entreprenörer
MÅL
Målet är att utveckla en modell för sociala lärmiljöer i vilken studerande på andra stadiet kan
utveckla sitt entreprenörskap genom att redan under studietiden verka som företagare med
riktiga kunder. Studerande skall få pröva på företagaryrket i lärmiljön under studietiden.
Företagsfostran är en central del av obligatoriska studierna och utvärderas som en del av
yrkesproven.
Spontant entreprenörskap är nyckeln till ett livslångt lärande i form av initiativförmåga och
företagsamhet. Intern entreprenörskap (hör till alla examina) genomsyrar utbildningsprogrammen med målet att skapa företagsmässig inställning till arbetslivet och förståelse för
företagens verksamhet, förståelse för företagsverksamhetens betydelse för nationalekonomin, nätbildandets och teamarbetets betydelse internt.
Mikael Kulju , projektledare
