Atomen
Allt i universum består av små, små, små partiklar som kallas för atomer. Hur ser en
atom ut? Vad består den av? Var finns den? Vad gör den? Vad händer om vi sätter ihop
flera atomer till en molekyl? Det är sådana frågor vi nu ska ta reda på tillsammans!
Undervisning
Lektionerna kommer att bestå av genomgångar, eget arbete, diskussioner, laborationer
och filmvisning. Vi kommer också att jobba med kemiboken Titano, s. 104 - 126, s. 28 29, s. 228 – 229 och s. 231.
Examination
Under områdets gång kommer vi att ha fyra större bedömningstillfällen:
Din atommodell (skiss klar v.10 & modellen klar v.11)
Planering inför laboration & labrapport (inlämnat v.14)
Tidningsinsändaren: bevara Torslandaviken! (inlämnat v.17)
Prov (datum kommer!)
Bedömning
Du kommer att bedömas utifrån din förmåga att använda kemins begrepp, modeller och
teorier för att beskriva kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. Du
skall visa att du kan genomföra laborationer och sammanställa dessa. Det är viktigt att
du är delaktig under lektionerna. Vi kommer att ha både skriftliga inlämningar samt ett
skriftligt prov på arbetsområdet. För mer info, se bedömningsmatriserna på Hjärntorget.
När kursen är färdig ska du:
veta hur atomer är uppbyggda och dess delar.
känna till vad joner är.
känna till ämnen som är sura och basiska i vår vardag.
känna till ett antal vanliga syror och baser.
känna till begreppet pH-värde.
känna till några indikatorer.
känna till vad en buffert är.
känna till hur syror och baser påverkar vår hälsa och miljö.
kunna planera, utföra och utvärdera en systematisk undersökning.
Centralt innehåll (kursplanen)
Partikelmodell för att beskriva och fördela materiens uppbyggnad, kretslopp och
oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.
Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter
och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.
Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering,
utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga
rapporter.
